“我感覺我們學校要是用這種方式教學的話，我會很喜歡的。”
“我突然感覺我對學習好像充滿了興趣。”
“真的，那些老師要是用這種教學方式，我感覺我一定會愛上學習，然后考上好大學的。”
不少的學生們都開始幻想起來了韓木所說的美好未來——年輕人總是喜歡新鮮的事物，而且韓木之前提出的那份學習方式也確實讓不少的學生感覺到了興奮。
畢竟相對于苦澀乏味的課堂生活，這種仿佛是看電影一樣的學習方式自然是能夠吸引更多人的注意力。
更何況這還是那種身臨其境的電影，相對于學習而言，這種東西更像是玩游戲，而且還是那種他們自然會感興趣了
而坐在電視機前面的那些中年人們則是開始同情起來了這個“沒有親人”的可憐孩子，韓木臉上的那個表情實在是要惹人憐惜了，他雖然在那里笑著，但是無論是誰都能看出來他那份笑容里面夾雜的無奈和悲哀。
再加上他旁邊那個女孩眼中的憐憫——這可不是裝能裝出來的東西。
賣慘這件事情在很多的時候都是有用的，尤其是韓木這種身份的人賣慘，總會給旁人一種“哦，原來他也不是一帆風順”這樣的假象，然后誤以為自己和他也差不了多少——但是實際上自己是個怎么樣的人心里難道還一點b數都沒有嗎？
總之，韓木這一手實在是精彩，百分數七十以上的人都開始對這位少年有了好感，畢竟除了那些真的就是抱著懟人而來的家伙，很少有人會莫名其妙的對其他人產生惡意。
況且韓木的“角色塑造”十分成功，這樣的人物讓人產生惡意都很難。
最后一點很重要的就是——韓木一句假話都沒有說啊！
他確實已經沒有了直系血脈，和自己最親近的是旁一系的姑姑，以及自己的那位表妹，他沒有父母，爺爺也已經過世了，所以說他說剛才那句話一點的毛病都沒有。
只不過在什么場合說出來會起到什么樣的效果就說不定了。
——
張震完全沒有想到韓木竟然直接利用了他剛才的話，他這一下子近乎被逼到了絕境里面。
他還能怎么幫？你讓他還能怎么辦？這位總監已經說自己沒有親人了，難道自己還能冒出來繼續懟他不成？
而且他剛才的話也沒錯啊！在課余時間的時候學生們難道不應該享受自己的青春出去玩耍嗎？難道家長們難道不應該起到正面的引導作用嗎？
……好吧好吧……你牛你牛，我現在要是告訴你“事情不是這樣的，學生們一天天就沉浸在網絡當中，家長也完全不懂教育”的話那我豈不是成人民公敵了嗎……
張震越發的感覺心累了。
他感覺眼前的這個少年應該不是技術總監，他應該是人事總監……
——————————————
“抱歉，剛才失態了。”韓木“調整”好了自己的狀態，繼續微笑著開口道：“學生的課余時間，嗯，雖然我不太清楚到底是怎么回事，但是我想只要父母和孩子們和諧溝通，這些事情基本上就都能解決吧。”
韓木滿臉微笑的開口道，而在那邊的張震則是氣的牙根直癢癢——這丫的完全就是在那里說廢話，要是真的能和諧溝通哪里還有這么多屁的事情。
漂亮話誰不會說，一大群人都在那里灌心靈雞湯，一個辦實事的都沒有，這個總監也是，他這一手直接把自己扔到了后面去，看似這話說的挺好的，但是實際上一點屁用都沒有。
但是你還能說人家什么呢？人家什么都不知道不是嗎？
——媽了個雞的，你信嗎？誰信啊！鬼才信啊。