而且，勃艮第公國地區，也就是后來的勃艮第大區，是個人口稠密的地區。不過，除了西北角巴黎盆地范圍內的地區，其他地區多半是高原和丘陵。不然，也不會無奈種植葡萄。因為，葡萄是不需要平原的，在山坡上種植非常合適。
可是，因為農田稀少，在這個農業時代，養活的人口就不多了。當地百萬人口，多半從事和葡萄酒有關的行業。很多莊園農奴孩子生多了，只能想辦法把孩子送到別的莊園，或者賣掉給人當仆人。不然，自家也養不活。
據說，勃艮第地區每年都有幾千多余的人口被莊園主們換來換去，或者，被迫遠走他鄉謀生。
聽說了這一切后，馬林頓時就動了心思，打算買點勃艮第男孩回來，然后，培養成需要的男勞力。在這些勃艮第男孩成長的幾年里，馬林完全可以派人一邊教他們德語，一邊進行洗腦教育，使之忘記過去，忠于自己。
這個年代，法國可沒有什么民族主義，也沒有一個叫都德的大忽悠。所以，馬林大可放心地將那些法國少年培養成自己需要的勞動力。
事實上，這本來就不是什么稀罕事。比如，英格蘭這些年來，就一直在挖佛蘭德地區的墻角，招募當地的毛紡工匠和毛紡工人。要不然，英格蘭的毛紡業也發展不起來。
而新教戰爭的時候，很多新舊教派的宗教難民，也在德法兩國之間不住遷徙。總之，這是一個不那么講究民族的年代。只要有飯吃，一般老百姓才不管在哪個國家生活呢。當然，這個年代的歐洲，不同宗教的人是很難共存的。像土耳其，就因為是不同宗教的，被全歐洲的基督教國家聯合起來針對。至于民族，反倒是次要的。
忽然，馬林想起來，埃及馬穆魯克騎兵，貌似就是用切爾克斯人奴隸培養出來的死士級別的騎兵。
“也許，我可以用法國少年培養出自己的馬穆魯克騎兵”馬林心里突然冒出了這個念頭
馬林可不在乎法國少年的死活，他完全可以購買一批強壯的法國少年來，然后，丟進殘酷的馬穆魯克騎兵訓練營。然后，讓他們互相搏殺，最后活下來的人成為自己的精銳騎兵
然后，馬林再用法國少年組成的馬穆魯克騎兵進攻法國，掠奪更多的人口
“嘎嘎嘎”馬林想到興奮處，發出了陰沉難聽的笑聲還有什么比利用法國人砍法國人更令人興奮的
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