本來已經在憤怒邊緣的老師，看到湛湛竟然當他面兒左盼右看，很不把他放在眼里，瞪視就要跳腳。
“報告”忽然一個學生舉手站起來。
這位學生的出現讓這位老師情緒逐漸平靜下來。
嗯，在做老師方面，他是很專業的。
對自己情緒控制自如的老師，看向說報告的學生“嗯你這是做完卷子咧”
“我將卷子答完，是不是可以出去呢”學生頷首之后，朝著為老師直接問。
老師“”他好像在懷疑自己耳朵是不是接錯頻率呢
這、這、這這位同學莫不是也是個不讓人省心的
想到這個可能，這位老師的臉都給脹到通紅。
嗯，應該是被氣的。
不過大概是相當于負負得正這樣的原理，老師連續被刺激后，竟然情緒愈發平靜咧
揮揮手，老師讓這位同學出去了，對于他而言，也許眼不見就能夠心不煩。
所以他都不打算看龐小純那學生了。
“你好，我叫唐科。”給老師第二波刺激的同學，走出來之后，立刻就走向不知琢磨什么的湛湛跟前，朝其伸出手招呼小湛湛說，“很高興在這里認識你，湛湛小朋友。”
原本不打算以龐小純身份跟這位同學多說話的湛湛，聞言之后不由瞪圓眼睛“”
他聽到了啥湛湛立刻用手指摸摸耳朵，要不是考慮到不要失態，他真想掏耳朵好容易克制了這般沖動，湛湛猛地抬頭看向對方。
“哥哥”別看對方容貌和聲調，都跟他熟悉的哥哥不同，但是小湛湛還是認為對方就是哥哥無疑。
“你不要這樣看哥哥，說起來，你就沒有趁機看看自己的樣子”韓品指著教室窗戶上的玻璃，問他弟弟湛湛，“喏，看看跟我站一起的這小孩兒，是不是看起來眼熟”
湛湛“”你說的這個很有些眼熟的小孩兒根本就是現在這個他啊
“你看看自己現在這臉，像誰呢”韓品笑著問他。
湛湛聞言琢磨，要說他本來的小臉兒，基本上結合了他爹他媽所有的優點。
這聽起來好像挺不錯，但是實際上呢，湛湛越長大就越看不出跟楚錚和韓子禾有多像，若是他們站一起呢，還能看出他們就是一家人，但是若是將湛湛單個拎出來，將其放在沒見過他的楚錚的戰友、或者韓子禾同事跟前，問這是誰家孩子時，應該鮮少有人能夠猜出他是楚錚或者韓子禾家的孩子。
換句話說，韓品那雙跟韓子麥幾乎一樣的眼睛，倒是有些許韓子禾的風采呢
“所以說”湛湛認真的打量現在的自己半晌，看向自己哥哥，說，“我這是龐小純”
“還算你不傻”韓品屈指在他弟弟額頭上輕輕地彈了下，不由輕笑說，“我以為你忘記龐小純師兄呢”
“不是師兄，應該叫他師叔”湛湛揉著額頭，給他哥哥糾正稱呼問題。
韓品“”不是師兄竟然是師叔啊
看他詫異的看自己，湛湛撇嘴嗤笑“哥哥沒有認真聽講”
他說的聽講，是指聽他們的師祖講話。
“他叫咱師祖為師伯，你說他是誰呢”
韓品“”唔，所以這段時間以來，他跟湛湛對龐小純稱呼的不對
想到這兒，韓品的表情就有些難以言說咯。
等等好像有什么不對呢
韓品想到某個問題，立刻看向湛湛。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>