雖然因為謝合笙的長相，引得班上女生陣陣吸氣。
不過畢竟是高中生，再加上班主任還在呢。
所以，大家稍稍有些收斂。
謝合笙也沒多做自我介紹，痞氣一笑，然后就去了自己的位置。
最后一排一個空位。
距離東姝的位置有些遠。
東姝坐在倒數第三排，而且是靠窗邊的這一列。
謝合笙在倒數第一排，不過卻是靠近門口的那一列。
有點隔著教室相望的意思。
不過東姝不在意，只看了兩眼，便收回目光。
因為語文老師已經走了進來。
“今天咱們刷一套卷子。”語文老師進來，話不多說，直接開干。
高三如今的課程安排就是，主科全部是兩節一起上。
也就是說，上午一共四節課，前兩節全是語文，之后兩節全是數學。
語文老師說刷卷，意味著，兩節課中間的10分鐘休息，又要被占用。
除了要去衛生間的同學，其它人就得老實的在教室里刷題。
原主記憶里，也有差不多的場景。
如今距離高考越來越近，大家的日常，就是刷套卷，刷五三。
卷子從第一排開始，一張張向后傳。
語文套卷，內容很多。
一張肯定是印不下的。
所以，最后出來的卷子是兩張。
作文的占用面積，是一大半。
東姝看著這張卷子，感受著原主積累不多的知識，有點腦闊疼。
總覺得，這次考試的成績，可能會成為自己的黑歷史。
畢竟，東姝沒有系統的學過這些知識。
所以，有些東西自己可以通過理解，來試著去解讀。
可是大部分東西，卻還是需要依附于原主的記憶。
只是可惜了，原主是個學渣。
看著這張卷子上的內容，東姝覺得這些文字可能認識她，但是她認不認得這些文字，就很難說了。
不過饒是如此，東姝也并沒有感嘆太多。
看著卷子下來了，先把原主的名字寫好。
然后才開始研究第一道大題。
第一道大題是“現代文閱讀”。
這個看著還算是可以，畢竟沒有文言文那么復雜。
不過有很多需要理解的東西。
這個是需要長期的刷題之后，才會一點點摸出的一些題感，然后才能更深的解析出來更深一層的含義。
不過好在，因為都是選擇題，不管是用排除法，還是用其它的，東姝應該還是可以順利拿下這三道小題的。
現代文閱讀里面包含了眾多小類型。
東姝開始的時候，做起來還有些吃力。
不過慢慢的適應了，覺得其實也還好。
同桌也是個學渣，這會兒沒事還悄悄的瞄一下東姝的卷子。
前面畢竟是選擇題，只要瞄到答案，抄一下就可以了。
語文老師就是偶爾提醒兩句。
畢竟馬上就要高考了，你現在還想著抄別人的，等到上了考場要怎么辦呢
“都自覺一點，現在你還能看到同桌或是前后桌的答案，可是等到高考的時候，你還能看到嗎”語文老師在上面批改其它班級的卷子，頭也沒抬的說了一句。
畢竟誰還是不是從學生時期過來的
大家這個時候的心里是怎么樣的，或是一些小動作，語文老師表示，我不抬頭，照樣能看清楚。