江甜立刻往江洋身邊湊了湊，聽的認真。
江洋停頓片刻，繼續道“所謂新聞，并不是事實本身，而是報導者對客觀事實進行主觀反應后的產物。所以，所有的資訊都是有立場的。”
“立場為另一方服務，目的就是宣傳少部分人的思想去統戰大部分人的思想，簡而言之，就是為了引導思想。”
“歷史上感性同理性的沖突當中，感性從來都是勝利者。”
江洋看向江甜“所以你看到的資訊并不是事實本身，而是立場。”
江甜眉頭緊鎖，腦子里的轉著。
江洋繼續道“如果你把立場當成事實去看的話，資訊就起到了它應該起到的作用。”
“哥。”
江甜皺眉“那照你這么說，新聞就是少部分人的工具而已了。那我如何從這些資訊里獲取事實呢我不想被別人利用。”
江洋想了想，道“當你看到報紙上的一篇文章時，把那些形容詞和潛質條件給去掉。比如由于某某導致某某事件發生，那么由于后面的內容基本就是事實，而導致后面的內容，基本就是為了統一立場的。”
“你要記住，所有的資訊都是在暗示你應該怎么做，但大多數人看的都是表象，而沒有人去思考其動機，重點是，暗示我們和引導我們的就是動機，所以你要學會思考。”
江甜立刻追問“哥，那我看這些新聞的時候該怎么找動機”
江洋笑道“從微觀視角切換到宏觀視角，避免從受眾的角度去考慮問題。同樣的一條消息，看的角度不同，就導致每個人看到的世界都是有偏差的。”
“就比如這個茶杯。”
江洋把茶杯放在桌子上，看著江甜道“當你站起來看的時候，看到的是杯口有多大，茶杯里面放的是什么茶葉，裝了多少的水，卻看不到它有多高。”
“而你坐在沙發上看的時候，發現可以看的到它外面是什么花紋，有多高，直徑多少，卻看不到杯子里的內容。”
“所以你要學會從多個角度去看資訊，思考問題，思考動機。”
“就比如我如果想讓你喜歡這個杯子里的茶葉，那么我會選擇讓你看杯口的角度。如果我想讓你喜歡這個茶杯的波紋，那么一定給你沙發上的角度。”
江洋稍作停頓，繼續道“歸根結底，茶杯就像真實事件那樣，本質是沒有變的。茶杯還是那個茶杯，就看別人給你什么角度去看，你要學會思考其動機和目的是什么，從而獲得更多更有價值的消息。”
“當你學會了如何去看，如何去聽，如何去讀取公眾資訊”
“那么有的人看到的世界是混沌的，而你看到的世界，是有序的。”
江甜坐在沙發上恍然出神，似乎明白了什么，又似乎糊涂在了那里。
良久，呆呆的道“我好像明白了”
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