梧桐有，因為他不是小孩子和新人訓練家，他對生活的體悟和經驗，足夠支撐他在新人訓練家的初期階段，做得遠比其他的新人訓練家要更好。
比如現在，對于大針蜂的這套天賦戰術的訓練，現在針對大針蜂的這項長期特訓，梧桐有意識的把特訓內容切碎了，一小塊一小塊的，讓大針蜂循環漸進的累積學習。
因為精靈們其實除了一些高智商的品種外，大部分智力相當于人類幼兒或者孩童，沒有辦法理解太過于復雜的人類詞匯，比如梧桐要第一次講，就讓它們明白什么是戰斗節奏，基本上是不可能達到的事情。
這一場戰斗，最終持續了十幾分鐘的，只是這一次，大甲只寥寥反擊成功了幾次。
因為這一回，大針蜂很嚴格遵守了梧桐的教導，以一種極為無恥猥瑣的表現，來執行這套一沾即走的游擊戰術。
這一回，大甲完全明白到自己是被敵人靠實力打敗的，雖然這種方式輸得很憋屈，但它不高的智商仍然能明白，輸了就是輸了。
大甲戰敗后，它顯得很沮喪，一屁股坐在地上發呆不動。
對于大甲的培育態度，梧桐并不打算將這只大甲培育為自己的王牌精靈，而是打算做為過渡用的精靈進行培育。
因此，梧桐決定對它采用“合作伙伴”的關系態度，他是甲方，大甲是乙方。
“只要你愿意聽我的話，我也可以訓練你，變得遠比你的同族們強大。”梧桐對著戰敗的大甲伸出手，和它約定道“下個春天來臨，我會把變得強大的你，送回常磐森林這里，如果你同意，就自己再進入精靈球。”
梧桐拿出了收服過它的精靈球，這一次大甲在考慮了幾秒之后，主動的用手輕輕按了一下精靈球中間明顯的按扭，一道紅光從中跳出來，把它同化之后攜帶回了精靈球中。
現在，梧桐是真正收服了這只大甲，從身體以及心理上講，都是完全收服了。
經過一個上午，梧桐一直在對大甲的身體檢查和技能檢查，不知不覺，已經到了中午。
大針蜂和大甲剛吃完午飯，梧桐也一樣，現在是休息時間，他正在思索一件目前重要的事情。
他準備考慮第二只精靈，能夠進入他的第一梯隊那種。
在梧桐的隊伍成員表格里，詳細的分成了王牌隊伍、一線隊伍、二線隊伍和三線隊伍。
假如用考試成績來定位的話，那么就很好理解。
王牌隊伍，是每一只入選的精靈，能穩定的每一科目考到95分以上，是屬于頂尖一列，或者有成為世界頂尖一列的潛力。
一線隊伍，考試分數普遍在90分上下浮動，很少低于85分，否則會被進行降級，屬于很優秀，但不是最優秀的那種，壓力最大。
二線隊伍，標準線下移到80分，并且即使長期多項分數接近75分，也最多算是二級吊車尾，不會被降級。
三線隊伍，基本是60分至70分左右，如果長期保持在70分以上，根據潛力，可以提升進入二線梯隊。
表現長期低于及格線的，梧桐會無情選擇放生它們，因為它們并不適合自己，自己也不適合它們。
這一套嚴格的制度，讓現在的刺也無緣進入梧桐的王牌精靈隊伍，但如果它能夠持續遵守梧桐為它制定的訓練計劃，那么以它的資質，勉強能夠擠身第一梯隊。
至于大甲的實力還算不錯，以同族群的表現來說，能夠打個及格分，也就是有資格在梧桐的精靈隊伍里擠身第三梯隊，當一名有也好、沒有也無妨的板凳隊員。
以前，另一份靈魂的記憶，在看過精靈相關的動畫和玩過游戲時，梧桐也曾幻想過自己如果穿越成為訓練家，那么他會以一種什么樣的態度，來面對自己和自己的精靈。