美國人那也經常自己動手劈柴，聽說人工很貴，另外他們也有自己動手做事的傳統，這個斧頭就算貴一點也是有市場的，有錢人就算劈柴，也要挑高級貨！”
“高級貨....呵呵...”
“比起原來的，這個確實是高級貨......他準備要賣多少錢？”
“這個就沒說，跟材料有關系，......”
盡管夜色已深，三人卻半點不覺疲倦。
“聽說還有拿冰淇淋當餡做的月餅？”
“是的，這個就很快就要上市銷售了，那個冰淇淋是直接用水果來做，用工業液氮來加工，非常方便，就是要注意生產安全。李家的工廠在做這個事！”
“液什么？”
“氮氣，液化的氮氣，溫度非常低，水果切開裝進金屬罐里，倒進入液氮，里頭分子結構就會變化了，然后這個口感非常好！”
“有用的，還有吃的.....都是發明......”盧平感嘆著作記錄。
“只要是我們需要的，生活中各種需求，都會有一個完美的方案，有時候這些方案已經有了，有時候還沒找到。
一鳴是根據這個思路來設計東西，他說設計非常重要，好的設計帶來優質的產品，可以給社會節約大量的資源，......”
紀朋飛瞄了眼盧平，都不用強調，那筆已經動得飛快。
“還有沒有什么？”
“很多......”
李建國表情似乎有些無奈，提起筆又畫了幾個簡圖：“大概哪些東西我記得住，他畫的時候我都在看，有什么用他也有告訴我，比如說可以連接大樓的塑料滑管，可以直接從樓上快速轉移...這種滑輪車，在地上可以直接蹬著跑，......”
“用塑料條跟管子做的桌子，這個不太好畫...可以拉伸，還有可以在室內人工種植的一整套設備，其實就是管子和水泵，加上顆粒做的肥料。顆粒肥料這個主要也是為了節約，室內種植這個其實在城市里頭室內都可以種菜，”
李建國畫的圖雖然簡單，但配合著口頭說明倒也能讓三人聽懂。
這些都是一看就懂一想就知道會方便的東西，但卻在生活中沒有見過。
“還有沒有？”
李建國嘆了口氣。
“大多數圖我畫不出來。很多都是零件，直接標了參數......只有裝起來才知道是派什么用處的。好比說他畫了一個這樣的東西，我根本看不出來是什么，他說這個可以用塑料來做成透明的，用來直接卡在樹枝上，可以讓樹枝在樹上生根！”
“在樹上生根？”
“是的，因為種樹如果用種子，會比較慢，比較快的就是壓條，但又比較容易感染，這個里頭填上專門的配料，把樹枝割開一個口子，等到根長出來，隔著這個殼子就可以看到根，等到根長到一定程度，就可以剪枝種到地里，成活率會更高。”
“......是什么配料？”
“配料他說就是植物的生長素，我們自己不知道有沒有生產，如果進口也是有地方的，但可能不會便宜。”
“不過沒生產也不要緊，植物本身就有，在新發的芽和嫩葉里頭到處都是，在管理修枝的時候把這些收集起來做適當處理就可以調進去，不過他也只是這么想，真正到做還要讓人做實驗試下能不能行......”
“這個是初中的知識點？”
“這個...好像也是......不過......”李建國猶豫了下。
“不過？”
“書里沒具體說這個應用，一鳴看過的課本上只說植物在生長時是生產素在起作用。大概就是這么一句話......”
“那他....”
“他想既然是植物本身生產出來的，那么當然可以提取出來使用，而且也不需要多精細，畢竟有時候濃度太高也不好，如果說我們專門采購生長素，也肯定還要稀釋使用......”
李建國有些出神，“他說的很多東西，我其實也是有些印象，好像學過好像又沒學過......如果早點能這么想就好了......當年我們挑糞堆肥，燒的草木灰一起堆，那個就是錯的......”
“那個錯了？”
“一個是酸性的，一個是堿性的，放在一起起化學反應，還放出氨氣，一方面臭，另一方面，氮肥跑沒了......”