“是這樣，就是圍繞著咱們老百姓的生活各方各面，衣食住行是根本，然后從這里頭找東西，同樣一個功能......”李建國換了一張紙。
“我們所有社會生產終歸是服務于人民的合理健康的需求。”
紀朋飛目視盧平：“這句你也記下來。”
“合理健康的需求，這個確實......”
李建國開始寫畫：“應該說是同樣的需求目標，能滿足的有幾條路我們可以采取集思廣議的辦法，大家來想。然后，...”
他點了一下：“評比各種路的難度與成本，還有它們各自適應的環境！這就會產生不同的設計，也就是不同的產品了。”
“比如說，咱們的菜刀，以前都是鐵的，可一鳴說，陶瓷也可以做刀，就是比較脆，但如果別摔了，那玩意可是非常鋒利，還不用磨！”
“哦...還真是！”周正輕笑了聲。
李建國輕輕嘆了口氣：“其實燒陶瓷這個咱們很會的，......”
“沒那么簡單吧......”周正笑道。
“有些技術，其實也沒那么難......”
紀朋飛嘆了口氣，轉向李建國：“還有什么例子？適應環境是什么？”
“哦，這個是說在什么地方什么條件下用，機器需要動力，就可以分為...水力風力人力電力等等......”
李建國畫了個表格：“就是在用這種組合來做設計方案。其實很多發明在生活中都有原型了。”
“比如說有個東西叫離心機，在很多地方都用得著，但有時我們不用太高轉速，有時就要用很高的，然后還有分為什么動力，有時候沒電，那就得有手動的，這東西可以有手動的，就是用繩子，現在孩子們玩的那種拉哨，拿瓶蓋打兩個眼，繩子一穿，拉起來轉速非常高......”
“拉哨？”
“那個我知道，當離心機用？”
“可以分離少量的物質，實驗室里頭做實驗，有時就是用一點點就可以了，比如說驗血什么的，可以省不少設備！李家捐的那個實驗室，一臺離心機少的上千美元，貴的要上萬美元！”
“這個很有意義！”周正盯著李建國畫出來的表格點頭。
“他說，我們整理出規律，我們這么多人，群眾的智慧是無窮的，但要管理和引導，還要有適當的鼓勵。像發明人，那就得給貢獻和獎勵，當然現在也有，不過他說那個不夠，......”
“不夠？”
“嗯，我們是不夠，但國外那種他覺得也不合適，我們得有自己的新辦法，是這樣......”
李建國在紙上又寫了幾句：“總體來說，這些必須是國家統一管理和應用，包括這些人才，都得進入國家的人才庫，這些都是重要資源......”
看看三人：“這個人才庫可以解決現在的很多問題，比如現在已經成立的私營企業，可以這么管理，一個是把人才吸納到我們新的管理工作崗位上來，第二就是當作補充，但要嚴格管理。”
…...