是以，許多故事里都會有這樣一種場景——越是學習好的人越顯得懶散，那些兢兢業業，認真努力的學生，反而是在其背后打轉。
于是，就有人將這種情況歸功于天賦……
他們從沒想過，那些看似懶散的天才在私底下有多努力！
而那些天才之所以在學校里表現得懶散，只不過是因為她們遇到了瓶頸——不管怎么都突破不了的瓶頸！
用個簡單易懂的說法，如果他們是在天朝，那他們的成績應該就是在690——720之間打轉，再多也不可能達到750！
這就是所謂的瓶頸……
知道為什么有人說從300分提升到600比從650提到到660分更簡單嗎？因為在600分之前，大多數人都不存在瓶頸這種東西！
可650分想要提高，就有瓶頸了。
然而，真白剛剛說了什么？
“瓶頸是什么？我沒遇到過誒……”
這已經不是“快樂教育”或者“精英教育”能說明的事了，因為，接受過“精英教育”的雪之下雪乃以及霞之丘詩羽都遇到過瓶頸。
甚至連雪乃認為完美的姐姐陽乃也都有著瓶頸，否則，她也不會只是入讀“千葉理工大”了，而是去“東大”，“早應”……
甚至是去“哈佛”，“牛津”了！
畢竟，越是“名門貴組”越知道知識的可貴，雪之下家雖然在四大財閥看來只是鄉下小家族，但在千葉，她們家也是赫赫有名的存在，是以，若是陽乃能去“東大”、“早應”亦或者更高的“哈佛”、“牛津”等等……
她們能不支持嗎？
可是，陽乃做不到啊！
事實上，以姐姐陽乃為目標的雪乃同樣遇到了這種瓶頸，或者說，這是她給自己設下的瓶頸，因為雪乃最初的目的只是為了趕上姐姐陽乃……
所以，她追尋著姐姐陽乃的背影，而陽乃的成績雖好，但說白了，也就是總武高第一，但總悟高第一也就是考入了“千葉理工”……
問題來了，雪乃是以陽乃為目標，那么，當她成為了總武高no1時，她就沒有目標了，并自己給自己下了限制……
“連姐姐都做不到，那我做不到也很正常吧？”雖然雪之下雪乃一直想超越自己的姐姐，但既然談到了超越，那就證明陽乃在她心中是一座高峰，所以，她是既渴望超越姐姐，又覺得自己不可能超越姐姐……
是以，她其實一直都是在循著陽乃的背影往下走，是以，陽乃想改變她，不僅是這條路很苦，還因為作為妹控的她，并不希望妹妹成為另一個她！
可惜，雪乃始終沒有領悟這一點，所以：
“我是第一名……”在總武高拿到第一的她并沒有多高興，因為：“可姐姐也是第一名……”
她想超越姐姐，但她不管做什么，都是在走陽乃走過的路！
是以，平冢靜提議她創建一個幫助人的社團時，她才會欣然答應，因為，這件事她姐姐沒做過！
只不過，因為她過于冷清，又不宣傳，所以，侍奉部在總武高時并不出名——建立了快一年，都沒有一個委托上門，與其說是幫助別人，倒不如說那是雪之下看書的場合！
直到……
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