盧杰英不明白老領導怎么突然問起這個事，他想了想說道：“助學貸款就有很多，但是創業方面的好像還真沒有。”
“唔。”
鄭文龍咂咂嘴，他也記得是沒有的。
但是許校長、林院長和舒院長同時出席，我一個省分行的副行長師兄，只給批個1000萬的貸款，這不僅是踩他們的面子，也是打自己的臉。
所以鄭文龍就想了解下，最近這兩年有沒有支持在校大學生創業的法規，那樣自己就能有理可依的操作了。
“沒有就算了。”
鄭文龍靠在軟軟的椅背上，就好像閑聊似的說道：
“現在啊，在校大學生自主創業已經沒那么稀奇了，在我們那個年代幾乎是不存在的。”
“我覺得這是一件好事，年輕人有朝氣、有知識、有沖勁，對帶動產業的轉型升級和推動經濟的創新發展具有重要意義。”
“但是呢，他們又因為一些客觀因素，比如說缺少資金，阻礙了一些好項目的實施。”
……
鄭文龍云里霧里講了一大堆，好像始終沒有一個重點。
這個時候如果是普通人，估計也跟著摸不著頭緒。
要知道領導一般不會無緣無故的講這么多“廢話”，其中一定藏著他真正的主旨。
盧杰英作為信貸部主任享受正處級待遇的領導，本身就是在這種環境里摸索著成長起來的，他很快就從這些“廢話”中得出了幾個關鍵詞：
在校大學生、創業、資金受限、貸款。
盧杰英心頭瞬間一片雪亮，咳嗽一聲說道：“鄭行說的是，我也覺得在校大學生創業很不容易，如果有機會，我們應該給予力所能及的支持。”
鄭文龍滿意的點點頭，這說明盧杰英聽懂了自己的潛臺詞。
職場就是這樣，如果跟得上領導的思維，下次提拔的機會就有你。
如果一直跟不上，那可能就要換人了。
每一個處級領導，幾乎都要經歷快速分析領導意圖，并且精準把握的這個過程。
“今晚有個應酬，你和我一起去吧。”
鄭文龍突然直起腰說道。
對面是三位院校領導，鄭文龍怎么可能那么沒眼力勁，依然把聚餐時間定在出差回來后的中旬。
傳出去還以為自己擺架子！
他馬上就決定退掉今晚的其他飯局，專心和校友們聚會。
當這個決定傳回舒院長那里，他又轉告陳著。
陳著也沒想到等了很久的一次機會，居然就這么華麗麗的在今晚落地了。
······
（這一章寫了不少職場干貨。）最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>