這事兒絕對會在檔案里留下污點的。
到那個時候，以后到了哪個單位，單位的同事和領導，知道他曾經打過自己的老師，怕是都不會愿意接受他的。
因為，這樣叛逆的學生到了他們那，也會是個刺兒頭。
冬天卻不在意的‘哼’了一聲。
說道：“不.良少年又怎么了？街頭混混又如何！”
“我們頂天立地，無愧于自己的良心，別人愛怎么說，就讓他們說去好了。”
“就算因此沒了前途，那又怎樣？”
“也總比某些人，昧著良心去做那些坑害別人的事，要好的多。”
“相信午夜夢回的時候，我睡得香甜安穩，那種人才會睡得坐臥不安。被他害的人也會在夢里討伐他。”
冬天
說完，校長沉默了。
他也是搞研究和教育的。知道現在的孩子正是叛逆的時候。
冬天和秀兒也正是叛逆期，再加上這些事原本就是他們有理。又怎么可能不鬧得天翻地覆呢！
校長讓冬天和秀兒在辦公室里，然后召集老師開會。
這一次，校長很強硬的說道：“必須要把名額還給秀兒，還是按照原本的名額去。”
“至于溫婷的父親做出這樣的事，她到底知不知道我們不清楚，但要協助公安局那邊把這事查清楚了。”
“溫婷沒有資格作為交換生到703學校去了。”
校長的話說完，卻立馬得到了反駁。
教導處主任說道：“我們當時換掉冬天和秀兒，也不并完全是因為你們所說的理由。”
“按照我們的原則。作為交換生的學生，一定要德智體美勞全面發展。”
“冬天和秀兒公然說慌，德行有虧。他們同樣沒有資格代替我們學校去做交換生。”
“而且，他們居然公然打老師，若是我們還將名額交給他，那還有天理嗎？我們臨城一中老師的臉都往哪里放？”
教導處主任的話說完，后勤部的主任說道：
“溫婷的父親雖然只
是一個普通的小企業主，但是他的叔叔可是來頭很大的，如果我們就這樣把他的名額拿下來，若是他叔叔知道了又會如何處理。”
“再說，名額都已經報上去了，這個時候撤回，我們臨城一中將會成為全國的笑話！”
“我倒是覺得，不僅名額不能撤回來，相反的，還要嚴懲這兩個學生，就算她們要退學，也要在檔案里寫下他們的行為！”
“不這樣，做根本就無法面對悠悠眾口！”
“我不贊同你這樣說！”這時英文老師站起來否定道。
“我們不管他們背后有什么背景，我們學校是教書育人的，正如冬天所說的，學校不止一次的承諾，要將名額給他們，每一次他們都拿到了我們的承諾，但是最終卻換了人。是學校對不起他們在先！”
“我們口口聲聲說要留住人才，難道我們就是這樣留住人才的嗎？”
英語老師的話說完，也得到了一部分老師的贊同。
如今所有的老師里分成了兩股，一股是贊同英語老師的話，一股是贊同教導主任的話。
雙方各說各的道理，彼此之間誰也不肯相讓。
就在這個時候，門衛忽然打來了電話。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>