戰斗中，夏英格的叛變成為了學生軍最大的打擊。作為異邦人的三領袖之一，夏英格的背叛讓劉宣和蕾拉感到十分痛心。
他們深知，夏英格的叛變不僅削弱了他們的力量，更讓整個校園陷入了更加危險的境地。
盡管如此，劉宣和蕾拉仍然堅定地站在學生們身邊，帶領著他們繼續抗爭。他們用自己的行動詮釋了什么是真正的英雄主義。
最終，雖然他們未能戰勝帝，但希聯網頁是這樣說的：我們的精神卻激勵了無數人。我們的行動成為了校園歷史上的一段真正傳奇，永遠銘記于異邦人心中。
卡蓮繪聲繪色描述著希盟如何在帝國重兵壓迫下縱橫捭闔，就像是在講述一部跌宕起伏的電影。魯路修聽得津津有味，不時發出贊嘆聲，仿佛自己就是那個坐在電影院里吃爆米花的觀眾。
當聽劉宣如何巧妙利用柯內莉亞把同袍放去eu而且這個主意是周靜怡出的時，魯路修忍不住笑出聲來，感嘆這位的機智。他甚至開玩笑說：“劉宣這個妹妹如果去當間諜，絕對能成為007級別的特工！”
這次談話不僅讓魯路修對自己這些部下有了更深了解，也讓他對自己的事業有了新的認識，也讓魯路修想起了自己的假弟弟洛洛。
他在教團中扮演的角色相當復雜，既是教團內部的一名成員又是被迫參與其中的受害者。
一方面，這位身世不明的少年被迫加入教團，成為殺手。可能也被迫參與教團的活動，或者被迫為教團殺害各種敵人。過程中，洛洛可能會感到無助和絕望，因為他無法擺脫教團的控制。
另一方面，根據從教團繳獲的資料，魯路修也發現洛洛利用自己在教團的地位，在教團內部做了一些好事。比如洛洛會盡力保護自己管理的囚犯和身邊的朋友，他被踢出教團的重要原因就是造成周靜怡和錢敏逃跑，去了機情局。
總的來說，魯路修認為，洛洛在教團中的角色是矛盾的。他既是受害者，又是行兇者；既是被壓迫者，又是反抗者。他的事反映了教團甚至帝國對個人的控制，以及人們在極端情況下的抗爭。
“也許帝國內部也不是每個人都那么該死……”
魯路修微微皺眉，心中涌起一股難以言喻的情緒。
想到帝國內部的好人，魯路修忽然想起了少年時與杰雷米亞共度的時光，那些共同經歷過的風風雨雨，以及彼此間深厚的友誼。他不禁感慨萬分，時間過得真快，轉眼間他們已經一年多沒見面了。
“杰雷米亞現在怎么樣？”
魯路修輕聲問道，他的聲音中透露出一絲擔憂。
卡蓮沉默了片刻，似乎在思考如何回答這個問題。她知道，杰雷米亞的情況并不樂觀，但她也不想讓魯路修過于擔心。
“自從阿尼亞叛逃后，杰雷米亞卿就變得十分消極。”
卡蓮最終開口說道，她的語氣中帶著一絲無奈。
“他整天把自己關在房間里，不愿意見人，也不愿意說話。我試著去安慰他，但他總是避而不談。我真的不知道該怎么辦才好。”</p>