例如：論以德治國與依法治國的異同，并提出你對于治理國家的建議。
跟朱吾適這個請以時間為題，寫一篇不少于八百字的文章，就挺像的。
但是朱吾適這個可就要簡單多了。
正是因為簡單，考生們反而不好下筆了，生怕其中有什么自已沒想到的玄機在。
就好像高考數學，突然出現一道題。1+1=？
相信絕大部分考生不可能直接無腦寫個2.
哪怕知道正確答案就是2，也要猶豫糾結半天。
然后把這道題空著。
等到其他題目都寫完了，檢查了好幾遍之后，再去思考這道題。
甚至思考半天還是不敢寫。
直到最后要交卷兒了，實在沒辦法了，才會把2寫上。
當然了，那些學習不咋地的，已經放棄了的，大概會直接寫個2，反正對不對都無所謂。
高考完馬上就進廠打螺絲了，管他對不對呢。
參加考試的考生們如今面臨的就是這么一個問題。
八股文他們學過，策論也學過。
可是這么簡單的題目，他們沒有學過啊。
再加上朱吾適對這次考試又表現得那么重視，這些人不敢相信題目真的這么簡單。
朱吾適出這么簡單的題，其實還有一個目的。
那就是考驗一下這些人的應變能力。
如果這些人不能及時想到，題目真的很單純，沒什么貓膩的話，勢必會影響他們的心態。
眾所周知，考試考得不僅僅是知識儲備，還有心態。
有些人平時學習很好，摸底考試也能考得不錯。
一旦碰到正式的，重要的考試，成績就不理想了。
這些人就是心態不行，遇到事情就慌了。
一慌，注意力就沒辦法集中，腦子都轉不動了。
這樣的人也不是朱吾適需要的。
畢竟他要招的老師，不僅要學習，以后還要教書育人，甚至真的有可能被他舉薦去當官的。
心理素質太差了這些工作干不好的。
再猶豫，也終究還是要作答的。
等到考生們寫完作文，翻到下一道題的時候，又傻眼了。
當然了，也有人是狂喜。
因為第二道題目赫然是。
籠子里有雞有兔，一共有三十五個頭，九十四條腿。問，籠子里一共有多少只雞，多少只兔。
是的，就是經典的雞兔同籠。
這道題可不是現代才有的，最早是出現在《孫子算經》里面的。
四五世紀就有了的。
只要是看過孫子算經的，或者學過數學的，這道題基本上都能做出來。
但是吧，也總有一些人，一心只讀圣賢書，就想著考取功名，還真就沒有用心學過。
第二道題目。
一個數被3除余2，被5除余3，被7除余2。問這個數是多少。
這個也是《孫子算經》里面的經典題目。
第三道題目。
100文買100只雞，公雞5文1只，母雞3文1只，小雞1文3只。問買了多少只公雞，多少只母雞，多少只小雞。
這道題來自《張丘建算經》