孫星云也漸漸習慣了目前的這種生活，沒事就教教孩子。把自己所熟知的知識，教授給他們。
四個孩子學的很快，三字經、弟子規、百家姓和千字文已經背的滾瓜爛熟了。
這一日，孫星云在黑板上給他們畫了二十六個字母，aoe,iuv…
這種教學方法，讓狗腿子們目瞪口呆，課業，孫星云教授的也不是什么詩經楚辭，而是小蝌蚪找媽媽……
小皇子們回去一說，他們的生母俞德妃和苗貴妃知道了，然后消息傳到了趙禎耳朵里。
坤寧宮，曹皇后有些不安的問道：“陛下，臣妾聽說星云給孩子教的東西莫名其妙，都不是四書五經里的內容。而且珠算課業極其深奧，這個能行么？”
珠算，就是數學題了。孫星云教學方法不按套路出牌，聞所未聞見所未見。
“這個無需理會，朕相信他。一飛和蓁蓁這倆外甥不也是一樣么，他再怎么胡鬧也不會拿自己的兒女胡鬧的。放心吧，兩個孩子學的都不錯，朕考教過了。”
趙禎說的考教，是詢問兩個兒子對于時政的看法。當然小孩子嘴里說不出什么大道理，可對于時政的看法還是讓趙禎大吃一驚。
趙昕主張以寬仁治國，無為而治順其自然。輕徭薄賦，與民生息。
趙昉主張律法治國，王子犯法與庶民同罪。不因你出身，不因你身份貴賤。嚴懲貪官，吏政清明了，百姓自然安居了。
兩個孩子的共同點就是，還耕與民，對待種地的百姓，一寬再寬，一仁再仁。
雖然兩個孩子說的簡單，可還是讓趙禎大吃一驚。看來，把他們交給這敗家子是交對了。”
曹皇后笑了笑：“陛下，您不想要《蘭亭序》了么。”
“不要了，賞給這小子了。只要把皇兒教的好，區區蘭亭序又若何。”
交趾，自古就是個不安分的地方。先秦時期為百越支下駱越的分部，初期范圍為今越南北部紅河流域一帶。秦朝以后，設"交趾郡"，為今越南北部。漢朝之后其地域范圍歷經演變，東漢時將交趾更名為"交州"。
歷史上這個越南北部地區的地方，屢屢作亂。自三國時期有個交趾之亂，唐末亦有，大明朝也有個交趾之戰。
這是由一個黎氏王朝在交趾進行其統治的地區.其最高統治者黎龍廷“苛虐不法，眾心離叛。”黎龍廷死，“一子才十歲，弟明提、明昶擁兵爭立．大校李公蘊率土人逐而殺之。”從此，李公蘊就取代黎氏而自立為交趾的最高統治者。是為交趾李朝建立之始。
李朝政權在其建立之后，就盯著北宋所屬嶺南各州郴，意在乘機進行吞食。它不斷派遣間諜到嶺南各地探取情報，并出兵侵擾欽州和欽州境內的如洪寨，以及廉州等地。
史書記載：交趾雖奉朝貢，實包禍心，常以蠶食王土為事。往天圣中，鄭天益為轉運使，嘗責其擅賦云河峒；今云河乃落蠻數百里。蓋年侵歲吞，馴致于是。
李公蘊死后，其子李佛瑪嗣位，后傳位于孫李日尊。不斷采取“恩威并施”的手法，籠絡北部邊境山區的酋豪，侵吞蠶食北宋的土地。因此，北宋雖然把廣源州的廣淵、福和、石安諸縣。如同邕州一樣劃為自己的版圖，實際上廣源州已歸附交趾。
交趾寇思稟、古森、貼浪等峒，掠十九村人畜不可勝數。宋廷大怒，決定出兵征討。