念完一遍之后，居然就記下了幾百字。自古以來，尚未有過這樣的文章。
“尉遲愛卿，你可記得一些內容？”李世民稍一沉吟，向尉遲敬德開口問道。
“人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專……”尉遲敬德直接就背了長長一段。
李世民又問了幾個武將
人人都背出了一大段。
李世民再讀一遍，又問了尉遲敬德等幾名武將，較之剛才，他們又多記了一些。
頓時，大唐君臣臉面都變了，眾人倒吸了一口冷氣！
李世民讓內侍將那摞薄薄書冊分發了下去，讓人觀看。
《三字經》的內容有六個部分，每一部分有一個中心。第一部分講述的是教育和學習對兒童成長的重要性，后天教育及時，方法正確，可以使兒童成為有用之材。
第二部分強孝敬父母、尊敬兄長、忠誠國家、仗義于友、仁義天下
第三部分介紹的是生活中的一些名物常識，有數字、三才、三光、三綱、四時、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十義，方方面面，一應俱全，而且簡單明了；
第四部分介紹典籍和兒童讀書的程序，這部分列舉的書籍有四書、六經、三易、四詩、三傳、五子，基本包括了儒家的典籍和部分先秦諸子的著作。
第五部分講述的是從三皇至唐的朝代變革，一部國史的基本面貌盡在其中
第六部分強調學習要勤奮刻苦、孜孜不倦，只有從小打下良好的學習基礎，長大才能有所作為，“上致君，下澤民”。
可以說，《三字經》既是一部兒童識字課本，同時也是論述啟蒙教育的著作，淺顯易懂，取材典范，包括教育、人倫道德、文學、歷史、哲學、天文地理等等，而核心思想又包括了“仁，義，誠，敬，孝。”孩童背誦《三字經》啟蒙的同時，就了解了常識、傳統國學及歷史故事，以及故事內涵中的做人做事道理。
語句短小精悍，瑯瑯上口。
這簡直是大儒的水準啊！即便聲名遠揚的飽學大儒，也沒幾個能作得出這樣一篇奇文！
太震撼了！
所有人可以保證，此書必將風靡天下，成就孩童啟蒙的最佳最最佳讀物！
孔穎達道：“圣上，此篇《三字經》一處，則諸文失色。微臣以為此篇文章，可傳千古。可為啟蒙讀物。小柴大人才思過人，微臣自愧不如。”
“臣附議。”
“臣附議”
“……”
大殿上，盡是倒吸涼氣的聲音。
李世民并未開口，而是重又讀了一遍。
他突然笑了！