朱炫不太想一直待在大本堂，這樣很浪費自己的時間，帝王學固然重要，但有時候又不一定得在方孝孺這里學。
在皇爺爺身邊學習，比在其他任何地方都要合適。
“殿下又想做什么？”
方孝孺看到朱炫那么厭學，滿臉的無奈，覺得殿下在外面野習慣了，現在野性十足，連做學問都不愿意。
當年能隨便提出心學的殿下，現在已經不再存在了。
“方先生教導我學習，無非是覺得我不懂當帝王，如果我每天可以完成學業，提前給出相應的見解，豈不是很懂當帝王？”
朱炫只好再解釋道：“另外我每天給出來的見解，會讓方先生判定，如果方先生覺得見解寫得很對，那么讓我離開，如果寫得很不合理，可以讓我留下來，寫到讓你覺得合適為止，如何？”
這樣聽來，好像還不錯。
殿下也不是無理的人。
方孝孺沉思良久，認為殿下確實聰慧，就是心性太散，可以先放松一點，再慢慢引導，考慮著便答應道：“好！”
朱炫笑道：“別人都說方先生固執，我覺得方先生還是挺好的。”
方孝孺滿臉嚴肅道：“別人的看法如何，我管不了，但是殿下一定得端正態度，將來的大明，就得落在殿下的肩上，我必須固執地讓殿下愿意學習。”
朱炫見他又準備說起那些大道理，連忙道：“好了好了，方先生說的，我都懂。”
方孝孺這才滿意地微微點頭，看到朱炫翻開《資治通鑒》看了起來，暫時放心，到外面去，看一看大本堂的其他皇子皇孫如何學習。
他對朱炫的教導，就是開小灶。
為了教導大明未來的皇帝，這個小灶，開得很理所當然。
其他的皇子皇孫，他雖然嚴肅了點，但沒有對朱炫那樣嚴格要求。
朱炫無奈，一邊翻開書，一邊做讀書筆記。
等到筆記做得差不多，再寫上自己的見解。
期間老朱讓云奇來了一遍，看到朱炫那么認真地學習，云奇開開心心地跑回去匯報。
衍圣公孔公鑒也來了。
他也是教導朱炫學習的老師，見今天朱炫在看《資治通鑒》，就和方孝孺商量，明天看四書五經。
方孝孺還是同意了。
朱炫：“……”
“兩位先生，能不能讓我先把《資治通鑒》看完？”
他忍不住問道。
孔公鑒擺出一個嚴師的模樣，鄭重道：“當然不行，殿下乃國之儲君，未來的大明皇帝，除了帝王學，不懂四書五經，如何能治國，如何以禮對待天下臣民？”/
朱炫發現，方孝孺好像摘除了腐儒的帽子。
但是這頂帽子，被孔公鑒撿起來。
還戴得相當的合適。
他們為了自己，算是付出不少努力。
“三年之期即將結束，殿下的身份和地位越來越重要。”
“如若不認真學習，這三年荒廢的學問，如何補回來？”
“等到殿下得到陛下的金冊，想再補就來不及了。”
“臣作為陛下欽定的，輔助殿下學習的臣子之一，必須承擔起這個重任，還請殿下理解……”
……
孔公鑒還大義凜然地，再給朱炫說了一大堆。
方孝孺聽到這里，無奈地搖了搖頭。
實在是聽不下去。
他也覺得孔公鑒很哆嗦，但是不否認這些哆嗦的話很有道理，對待皇儲，應該如此。
“好了好了。”