畫室。
秦教授正在觀賞畫架上的新作品，姜哲在旁邊相陪。
他聽到敲門聲，過去開門。
來的是汪真。
“汪經理，請進。”
汪真跟著姜哲走進畫室，看到秦教授也在。兩人在省城已經很熟悉，熱情的寒暄。
“汪經理，一起看看姜哲的新作品，”秦教授招呼汪真一起觀賞。
姜哲給二人倒茶，等待評價。
他完成了描繪海鮮市場的作品，立刻邀請來秦教授和汪真，幫自己的作品挑毛病。
隨著不斷的學習，他越來越覺得，需要真正懂藝術，有眼光的評論或批評家，幫自己找問題。
汪真進入畫室已經看到了姜哲的新作品。
她先是遠觀，然后湊近觀察，反復幾次后，說道：“這幅畫里，雖然人物和物品多，但一點兒也不亂，有現實主義的風格，但是一點兒也不沉重，反而有煙火氣，有生活的溫馨。色彩明快，筆觸凝練精準。”
秦教授點頭：“嗯，汪經理一語中的。說出了重點。”
他看向姜哲，“這幅畫是不是學習了斯奈德斯的作品？”
秦教授研究過西方繪畫史，所以知道魚市這幅作品。
姜哲說道：“原本想表現海鮮市場，但一直沒有突破口，在看了斯奈德斯的作品后，有了一些想法。”
秦教授說道：“如果沒有研究過魚市這幅作品，想不到兩者之間的聯系。
這幅畫作品的風格，與斯奈德斯作品風格不同，只能算是啟發借鑒。
我看過魚市那幅作品，典型巴洛克風格，有舞臺效果。
你這幅畫，借用了自然光線效果，畫面色彩輕松明快，表現了市民生活。剛才，汪經理的評價很準確。
提香曾經創作過一幅畫，畫中表現女子的模式，被很多畫家拿來直接用，出現了很多名作。
你想讓把哪一張作品，送去參賽？”
姜哲已經考慮清楚。“海鮮市場這張畫，我想暫時留在手里。這幅畫剛剛完成，我想再觀察一段時間，如果發現問題，就繼續修改。”
他的真實想法，在手里留一批作品，將來辦個人畫展用。
“給這幅畫起個名字吧。”秦教授說道。
姜哲說道：“就叫海鮮市場？”
秦教授說道：“不如用魚市這個名字，和斯奈德斯的作品同名也無妨。”
“好，就用這個名字。清晨的花園送去米國參賽，另一幅表現夜市的作品，送去威尼斯參賽。”姜哲說道。
這兩幅畫都在系統那里獲得了精品的評價，參賽應該沒有問題。
以蘭馨為模特的肖像畫，兩幅參賽作品，還有魚市這幅作品，都要拿去配外框。
三人商量好外框的選擇后，汪真找人，把作品運走，姜哲送秦教授回家。
接下來的幾天，姜哲恢復輕松的規律生活，同時考慮，應該怎么去創作海邊看到的女子？
目前，他已經畫了兩張色彩稿。
一幅表現人物為主，女子帶著兩個孩子在海邊玩耍，另一幅是以風景為主，把人物縮小，作為點綴。
這兩張畫，姜哲都不甚滿意。
他沒有進一步的靈感，就沒有硬逼著自己創作，在連續完成了幾幅滿意作品之后，有一幅作品沒完成，也不算遺憾。
汪真很快完配框的工作，并把姜哲的一幅作品送去威尼斯。準備送去米國參展的作品，需要先送到學校，由學校一起發往米國。
上午10點，姜哲來到了學校的美術館門口，陳嫣也來幫忙。