姜哲盯著系統頁面，等了幾秒鐘，頁面上就顯示出獎勵內容。
您本月可獲得的獎勵：
一，獎勵資金，256000元。
二，因為您在本月獲得了兩個名譽頭銜，系統將為您安排一次特殊機遇。
提示：系統根據您最近三個月的學習積累，判定您在專業發展的道路上，有些被動。
為了激勵您的上進心，特殊機遇將伴隨著競爭機會一同出現。
姜哲看完獎勵細節，皺起眉頭。
本月的資金獎勵，比之前多。那是因為這個月的大部分時間，自己都留在畫室搞創作或者搞新的研究。這個獎勵沒問題。
第二個獎勵，就讓人費解。榮譽頭銜配機遇倒也可以，但是這個被動，不求上進的評價，是怎么來的，從哪里看出來的？自己明明在這個月搞了很多創作，還又一直在考慮新的創作方向。
他想點擊查看詳情，可是系統沒有更進一步的提示。
關閉系統之后，姜哲閉著眼睛卻睡不著。
系統的那一段評價，刺激了他。
根據系統的以往安排來判斷，這些評價必然是有些根據。
他不得不開始檢視自身。
放開了一切負擔，姜哲想到了一種可能。
其實有一個問題，他一直不太愿意正視。重生后開始賣畫，作品售價越來越高，生活變得越來越好。一路走來雖有困難，但總體順利。
內心深處始終有一個想法，待在舒適圈。
盡管自己面對各種競爭從來沒有回避，但是這個想法時不時的就會跳出來，估計在方方面面會有所體現。
他閉著眼睛，嘆了一口氣，生活果然不可能一成不變。
系統嫌自己走的有些慢。
好吧。那就主動一些。
開學第一天。
姜哲和陳嫣一起吃早飯。
高年級學生，恢復了在校狀態，只有新生還在校園各處尋找新鮮感。
今天的課程是文化課。
姜哲二人走到教學樓門口，陳嫣卻沒有如以往那樣在這里分開，而是一直陪著姜哲走到了教室門口，等到了上課時間，才離開。
幾個認識姜哲的同學看到這一幕，紛紛偷笑。昨天，姜哲偶遇兩個大一女生。這兩位女生，非常直接地表示，想和姜哲認識一下，甚至想留下聯系方式。
陳嫣為了避免麻煩，嚴防死守。
大三的文化課程減少。
姜哲坐道第二排的位置。在前三排就坐的學生，越來越少。
授課老師進入教室之后，看到前三排還有一些熟悉的面孔，就坐下講課，直到打鈴下課。
周二的晚上，姜哲沒有和陳嫣一起吃晚飯。下課后，就趕回別墅。
今天，要把兩幅作品，交給兩家拍賣行，準備在秋季拍賣上賣出。