悠揚的鈴聲傳出校園，回蕩在村莊的上空。
在遠處聽起來，就像是來自千里之外的某種余音。
而在村莊附近聽起來就清晰的多了。
校園內，校長從辦公室里走出來。
站在一邊就這樣看著興奮搖鈴的張山。
有幾個去地里干完活的村民，路過校園門口的時候也怔怔的看向學校內。
按往常時間，這會早就放學了，怎么這個點了才打鈴？
放學時間改了？
幾個住在學校附近的小孩子好奇的跑進了校園，看到張山在賣力搖鈴鐺。
他們也不知道為啥興奮了起來。
可能對于學生就是這樣的，每天聽放學鈴聲都形成條件反射了。
以至于不管什么時候，不管在干啥。
只要聽到這個聲音就想起放學時候的那種興奮感覺。
鈴聲勾起了他們想奔跑的沖動，于是小孩子們叫喊著圍著張山轉了起來。
小孩子就是這樣，總是莫名其妙的興奮起來。
如果不挨爸媽的巴掌，那簡直可以這么莫名其妙一整天。
張若語激動的看向張偉。
張偉也看向了張若語。
此刻，他們眼中只有興奮。
他們知道，小時候的學校即便是已經物非人非。
但仍然在張山一片混沌的大腦中，點亮了一盞燈。
這是一盞照亮了記憶中塵封校園的燈，燈的亮度越來越大。
漸漸讓張山記憶中模糊的校園清晰了起來。
說不定，這里真的能讓他想起以前的事情，進而想起更多的事情，就此好起來。
正抬頭興奮搖鈴的張山，被周圍小學生們的叫喊聲吸引了。
他低下頭，看到了一張張夾雜著嬰兒肥和口水以及飯漬的笑臉。
這是同學們。
張超好像胖了，張自豪瘦了，但總體來說。
他們還跟以前一樣，以前也是這么笑的。
張山看著他們也咯咯的笑了。
在他眼中，這些孩子就是他小時候的同學。
雖然已經幾十年沒見了，但他并沒有絲毫相隔久遠的感覺。
這也是腦病患者常見的癥狀，他們腦中記錄時間和空間的區域出了問題。
即便是過了好久再見的人，也跟昨天剛見過一樣。
并沒有陌生的感覺。
張山越發的興奮了起來，用前所未有的大力氣搖動繩索。
鈴鐺發出兩聲巨響，隨后校園里響起了張山巨大的喊聲。
“放學咯！”
聲音剛落，他率先向校園外跑去。
小學生們被感染，也大喊大叫著跟在后邊賣力跑著。
很快，幾人就不見了蹤影。
張偉和張若語見狀也趕緊跑著追了出去。
張山一路跑著，后面的小尾巴們卻被找出來的家長一個個攔了下來。
很快就剩張山自己一個人了。
但他仍腳步輕快的全力跑著，跑向老宅的方向。
張偉知道，他現在還陷在記憶里。
追隨著小時候自己的腳步，重溫著上學時候的時光。
張偉和張若語就這么遠遠的跟在后面，不去打擾張山。
很快前者就跑到了老宅門口。
褚云趁著放假回家了，老宅現在鎖著門。
張山就跟小時候經常遇到的情況一樣，坐在門口等著大人回來開門。
張偉和張若語停在遠處，看不到門口的張山在干什么。
見長時間沒動靜，他們輕手輕腳的來到門前。