“錢老師，你是不知道，萱萱學習成績太好了，我閨女前段時間成績突然提高不少，后來聽她說了我才知道是萱萱給她輔導工作了。”
“還有，我家小子以前頑皮的很，正事不干，前幾天突然變得聽話了，后來一問才知道是跟萱萱她們幾個就是這樣，他就是有樣學樣。”
“可不是嗎，我們家孩子以前放學除了玩就是看電視，現在玩累了也不看電視了，天天看書，還經常換，后來我才知道是萱萱和小嬋給他得書。”
“......”
大家你一嘴我一句的講著萱萱和張嬋幾個人帶給他們家的變化。
一直沒開口的張若語，直到最后才開口。
“唉，錢老師，你是不知道，聽我兒子小卓說，萱萱剛來我家那會啊，睡著了好經常做噩夢。”
“好好的一個孩子穿的破衣爛衫的，瘦的都要脫像了，整個人也天天看起來不是很高興，真是可憐哦。”
說到這兒，盡管已經過去了這么長時間，張若語還是忍不住紅了眼眶。
“后來我天天變著法的做各種吃的，還強制他們幾個小孩每天兩瓶牛奶，才半個月孩子就看起來精神多了！”
“吃飯正常后，再加上天天跟小嬋她們玩，人慢慢的也變開朗了。”
“再后來小偉給他們買了很多書，還有電紙書，又讓褚云教他們拳擊和運動，現在這個孩子身體長的那是真結實。”
“要我說，她以前吃不好穿不暖，狀態那么差，成績還能這么好，錢老師你真是得了一個好孩子呀。”
“......”
“總之，這回回去，一定要好好照顧孩子的生活起居，每天喝奶，吃飯要營養均衡，還要每天鍛煉身體”
“要說，我還是真舍不得，孩子剛養好，這就要走了，舍不得呀~”
張若語說完就抹起了眼淚。
一直聽著默不作聲的錢秋暮，也是紅了眼眶，眼淚差點沒掉下來。
他以前生了幾年病，別說照顧萱萱了，一直都是萱萱在照顧他。
治病這幾年，之前攢的錢也花光了，孩子跟著他是結結實實的過了幾年苦日子。
現在自己好了，肯定能好好的照顧好萱萱，讓她吃好穿暖，幸福快樂的成長！
想到這里，錢秋暮露出了一個苦笑。
自己下的這些決心，真的能實現嗎？
恐怕未必。
想想以前自己沒生病的時候，自己每天忙于工作，除了花精力和時間幾乎沒關心過孩子吃的怎么樣，開不開心。
那時候她媽媽雖然也整天不著家，但好歹也能多少照顧點她。
可現在她媽媽早就不知道跑哪去了，自己這次回去真能照顧好孩子嗎？
從大家的話里，錢秋暮已經知道了錢萱萱會發生這些變化的原因。
首先是家庭的關愛，這一點張若語和張偉他們家給了錢萱萱。
其次是生活上的照顧，小孩子正是長身體的時候，如果吃不好穿不好，那怎么可能開心呢？
剩下的就是身體上的鍛煉和精神上的愉悅了。
身體鍛煉的越結實，人的精神也會越好。
此外跟著小伙伴們一塊自覺地學習和看書，跟被自己天天放學拉著被動的學習。
心里的感覺肯定是前者要好得多不說，起到的效果肯定也是前者更好。
現在看來，錢萱萱能變成現在的樣子，就是在這個充滿著愛的環境中。
一點點的被溫暖、被照顧、被尊重而得來的。
如果她真的跟自己回去了，真的還會像現在這么開心，這么愿意幫助別人做一個好孩子嗎？
錢秋暮這句話是在心里問自己的，可他卻并沒有答案。
他不知道。
一邊是充滿了朋友和家人般關愛的張家村。
一邊是沒了媽媽，冰冷破舊的家。
錢秋暮不自覺的開始代入錢萱萱的角色，開始設身處地的思考了起來。
更好的學校和更好的生活氛圍，到底哪個對孩子的成長來說更重要呢？
錢秋暮陷入了前所未有的糾結和迷茫之中。
而此時的小朋友們還在依依惜別的說著話。
只見張嬋從兜里掏出了一個看起來古樸精致的木盒子。
打開盒子后，里面是厚厚一沓照片。
為首的一張，就是她們幾個最要好的朋友一塊的合影。
看到這張照片，小朋友們都沉默了。
有幾個還哭著抽泣了起來。
“萱萱，這是我用師傅的照相機拍的照片，一部分是咱們一起拍的，一部分是我偷偷拍的。”
“直到你要走的那天，我就讓師傅幫我洗出來了。”