幾項專業與公司相當的吻合，現在會議室的眾人也明白。
這哪是開學校，另類的招工罷了。
“我認為宋總說的很有道理，開展這些專業對我們將來的發展很有用處！萬俟儕最先倒戈，隨著他投出贊同票，其他人紛紛跟進。
“我也贊同，不過就開著這幾個專業嗎？作為一個學校是不是有些少。”
“分數線應該怎么定？”
“既然開學校，那么老師得先招進來，教育局那邊的流程也要走。”
一確定下來，更多繁雜的問題出來。
“老師嘛，小意思！”一直縮在座位上看戲的沈星宇舉手，“只要工資開的高，龍神鬼蛇都能來！”
宋江贊同的點頭。
“你做一份公告，就說騰盛技校急缺老師，要有教師資格證，薪資……一萬加補貼績效。”
“ok！”
伴隨著一個舉起的ok手勢，沈星宇表示一切都交給我。
妥妥的！
而接下來的討論聲，伴著鍵盤聲，簡單的梳理成一份報告。
杜溪看了眼筆記本右下角的時間。
3月27日。
距離高考還有。
70天！
……
次日。
騰盛官博發出重磅消息！
總共三條！
一、騰盛預計建立一所專攻各類技術，讓人學得專業知識的職業技術學院。
二、學院急缺教師，望各界教師踴躍面試，薪資待遇保底1萬。
三、需要招收教師的專業有貨物整理與超市服務、游戲it、床墊的修理與維護、制藥設備學習與制造。
消息一發出，評論區下面飄著無數震驚疑惑、甚至是憤怒！
“你他喵的怎么回事？好好研發藥！為國為民就行了，你搞什么學校，你有那本事嗎？騰寶！！”
“人不要太閑，行業不要亂插，手伸的太長，會被剁掉！”
“不是，你搞啥學校啊？你這學校你招得起人嗎？職業技術學校？你搞大專的還是私人的！”
“好家伙，這專業我是一個都沒見過！這年頭有人讀這專業？”
“本人金牌翻譯，大家請聽翻譯——超市服務員、碼農、廠工、流水線員工。好了，大家去踴躍報名吧！”
伴隨著各種陰陽怪氣和質疑，很明顯騰盛下的這步棋讓所有人都猝不及防，不光是網友懵逼，就連資本家也有些難以理解。
“騰盛開學校？難道最近上頭有什么政策跟學校有關？”
資本家盡力揣測，完全不敢將這事歸結為對方有病。深思熟慮后，他還專門開了場會議，眾位管理層圍著討論一個小時。
只得出一個陰謀論。
騰盛背后有高人指點，后面的職位必定很大！
“接下來教育業要變天。”
有人深信不疑！
“我朋友就有教培業的，待會得去通知一下。”
隨著一群教培迷茫中開始緊張，他們四處打聽消息，也沒打聽個所以然來。
所以到底有什么政策？？？
而這一群人莫名緊張時，此時的另一邊。
市場運營部。
“嘟嘟嘟！”
“嘟嘟嘟！！”