而且考場也不是一個考官盯著。
宋煊環顧左右，又有兵丁來回巡邏。
晏殊作為主考官也是左右巡邏，待到時間到了便響起敲鑼聲。
天圣二年。
應天府解試。
開考了。
在銅鑼響起之前，所有的學子都禁止交頭接耳。
該磨墨的磨墨，該順毛筆的順毛筆毛，都在做準備工作。
今天考的第一科是經義題。
一共十五道。
全都是晏殊親自從儒家經典書籍挑選出來的。
四書《大學》《中庸》《論語》和《孟子》；
五經《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。
兵丁舉著牌子在考場上來回走動。
確認所有學子都看到了。
等他們謄抄在草稿紙上。
然后再由另外的四個人舉著牌子是下一道題。
此舉相比于搞試卷出來，更不容易泄題。
還是現場寫牌子，相對不容易被人提前泄密。
卷子這種事，總歸是有人能夠輕易抽走泄題的。
如今的大宋對于科舉考試，還沒有單獨搞出來“別頭試”來進一步加強公平。
否則長期照此下去，那便是平民出身的學子會減少，許多進士都是世代為官。
家里頭一代考取進士，自是要竭盡全力培養下一代子嗣考取進士。
從而把這份家族富貴，延長下去。
再加上進京考試還要需要官員的關系作保，平民子弟哪有這層關系？
宋煊著實沒想到自己運氣還不錯，前兩道竟然是春秋。
第一道題還是自己考校孫復的。
孫復被范仲淹收在書院當中，教授所有人春秋，想必他是極為擅長的。
故而宋煊想都沒想，就把這題的答案給寫上去了。
緊接著便是詩經的兩道題，關關雎鳩這個他還能寫，但是下一道蒹葭蒼蒼，白露為霜便是有些為難了。
晏殊出的這十五道題，四書五經全都覆蓋過來了。
既考察考生對經典原文的理解，又要求考生結合歷史背景和現實問題闡發自己的見解，能夠全面考察考生的經義水平和思想深度。
宋煊在草稿紙上寫完后，開始在試卷上謄抄。
這一場，十五道題當中有兩道他拿不準。
合格標準是十二道，但是這些題當中又有側重點。
宋煊不知道哪幾道會被列為重點題目，這些題目的答案，會直接影響最終成績。
尤其北宋科舉考試競爭激烈，錄取率極低，需要在各個方面都表現出色才能脫穎而出。
這段時間雖然通讀經典，重心放在了詩賦上面，對于經義這方面重心放的不夠。
曹利用慢悠悠的溜達。
許多考生臉上都是露出凝重之色，或者十分焦急。
甚至有人當場痛哭，被兵丁給拉了出去。
在房間里冷靜，免得影響其余學子考試。
像直接逐出考場的學子，幾乎沒有。
因為鬧得厲害的人，都是要進監牢里的。
曹利用不得不佩服晏殊，在出題方面還是有著不小的本事的。
他巡場看見僅有個別的學子能夠神態自若。
曹利用慢悠悠的走著。
他瞥見宋煊已經放下筆開始等待了。
曹利用故意站定了一下。
他仔細瞧了宋煊卷子，發現上十五道題都寫滿了。