這些老師經驗豐富,很清楚在那樣的環境里學習成績還能這么好,那么在縣一中,大家在同樣的學習環境里,李娟的成績肯定會更突出。
“有老師甚至在私下里找一中的教務主任,想要把娟調到他們班里去。”顧曉霞感慨的說道,“好學生,哪個老師都喜歡啊。”
鄉里中學,考上高中、中專和師范的,一共就五個學生,所以說全鄉矚目不為過。
和李娟如此的耀眼相比,李強以全校第一考上鄉中學就不怎么引人注目了。
不過李龍倒是一視同仁,給李娟一百塊錢獎勵,給李強是五十塊錢——不過李強的錢很快就讓梁月梅收走了,只給他留下了五塊錢。
兩個人都有新書包、鉛筆盒、鋼筆、筆記本等學習用具。
李娟要住校,顧曉霞提前給準備了一整套的新被褥,還帶著她買了一些女孩應該用的私人物品。
這些東西梁月梅知道要買,但她不經常去縣里,對目前的情況不了解,所以顧曉霞主動把這個任務接了過來。
總的來說,大家都在關注著,所以李娟自己反倒輕松起來,只是有點兒不安。
她沒住過校,沒有和陌生人同住一屋的習慣和經歷,雖然略有點兒向往,但畢竟年紀小,不知道怎么應對。
“你放心大膽的住,當然主要的任務還是學習。”顧曉霞開解她,“咱家的人品質上都沒問題,好著呢,所以要是有事,要么是誤會,要么是別人的問題。
你們在學校主要的任務就是學習,亂七八糟的事情不參與就行了。”
社交能力是培養和鍛煉出來的,光說肯定是不行的。
八月二十六號,縣一中高一年級開學,李龍開著吉普車把李建國、李娟帶著進了縣一中。
吉普車開到門口,門衛很盡職的進行了登記,然后放了進去。
這時候新生入學的時候沒那么多儀式,李龍開車穿過教學區到了南面的宿舍區,那邊已經有新生在報到了。
報到后按班分宿舍,因為李龍他們來的早,按顧曉霞的建議,占了一個上鋪。
宿舍來了一個女生,正在鋪床,看到李龍他們進來也沒說什么,只是好奇的看著。
縣一中的宿舍比較舊,里面只有一張桌子和幾張高低床。學生們帶的東西基本上都要放在床上。都是平房,這時候也沒說女生宿舍不讓男人進入——畢竟才開學,家長送孩子上學的挺多。
把李娟的床鋪鋪好,東西擺在床頭被子里面,李龍和李建國他們就出來了。
又來了女生,終究是不方便。
李娟跟了出來,李龍就按顧曉霞所說的那些事項說給她聽。
“錢自己隨身帶著,你住在上鋪,有人過來宿舍的時候,上鋪不容易臟——畢竟宿舍里沒凳子,坐的話就只能坐在下鋪床上。
洗漱用具放在盆里子在下鋪床,不好說容易不容易丟。如果丟了,別費勁去找,大概率找不到,直接去買一套新的。”
“那哪行?”李建國不同意,“該找還得找,不能讓人覺得咱家錢多……”
好吧,這事情只能由李娟自己來決定,具體情況具體對待吧。
李娟在高一二班,按顧曉霞了解的情況,班主任是數學老師,很有經驗,語文老師比較年輕,和學生互動的比較多一些。
顧曉霞沒過來,在上班。有些招呼已經提前打好,不需要在這個時候特意過來展示存在了。
李龍原本還想給李娟再買輛女式自行車的,李建國沒讓,李娟也說自己現在的自行車挺好的,不需要。