這些老師經驗豐富，很清楚在那樣的環境里學習成績還能這么好，那么在縣一中，大家在同樣的學習環境里，李娟的成績肯定會更突出。
“有老師甚至在私下里找一中的教務主任，想要把娟調到他們班里去。”顧曉霞感慨的說道，“好學生，哪個老師都喜歡啊。”
鄉里中學，考上高中、中專和師范的，一共就五個學生，所以說全鄉矚目不為過。
和李娟如此的耀眼相比，李強以全校第一考上鄉中學就不怎么引人注目了。
不過李龍倒是一視同仁，給李娟一百塊錢獎勵，給李強是五十塊錢——不過李強的錢很快就讓梁月梅收走了，只給他留下了五塊錢。
兩個人都有新書包、鉛筆盒、鋼筆、筆記本等學習用具。
李娟要住校，顧曉霞提前給準備了一整套的新被褥，還帶著她買了一些女孩應該用的私人物品。
這些東西梁月梅知道要買，但她不經常去縣里，對目前的情況不了解，所以顧曉霞主動把這個任務接了過來。
總的來說，大家都在關注著，所以李娟自己反倒輕松起來，只是有點兒不安。
她沒住過校，沒有和陌生人同住一屋的習慣和經歷，雖然略有點兒向往，但畢竟年紀小，不知道怎么應對。
“你放心大膽的住，當然主要的任務還是學習。”顧曉霞開解她，“咱家的人品質上都沒問題，好著呢，所以要是有事，要么是誤會，要么是別人的問題。
你們在學校主要的任務就是學習，亂七八糟的事情不參與就行了。”
社交能力是培養和鍛煉出來的，光說肯定是不行的。
八月二十六號，縣一中高一年級開學，李龍開著吉普車把李建國、李娟帶著進了縣一中。
吉普車開到門口，門衛很盡職的進行了登記，然后放了進去。
這時候新生入學的時候沒那么多儀式，李龍開車穿過教學區到了南面的宿舍區，那邊已經有新生在報到了。
報到后按班分宿舍，因為李龍他們來的早，按顧曉霞的建議，占了一個上鋪。
宿舍來了一個女生，正在鋪床，看到李龍他們進來也沒說什么，只是好奇的看著。
縣一中的宿舍比較舊，里面只有一張桌子和幾張高低床。學生們帶的東西基本上都要放在床上。都是平房，這時候也沒說女生宿舍不讓男人進入——畢竟才開學，家長送孩子上學的挺多。
把李娟的床鋪鋪好，東西擺在床頭被子里面，李龍和李建國他們就出來了。
又來了女生，終究是不方便。
李娟跟了出來，李龍就按顧曉霞所說的那些事項說給她聽。
“錢自己隨身帶著，你住在上鋪，有人過來宿舍的時候，上鋪不容易臟——畢竟宿舍里沒凳子，坐的話就只能坐在下鋪床上。
洗漱用具放在盆里子在下鋪床，不好說容易不容易丟。如果丟了，別費勁去找，大概率找不到，直接去買一套新的。”
“那哪行？”李建國不同意，“該找還得找，不能讓人覺得咱家錢多……”
好吧，這事情只能由李娟自己來決定，具體情況具體對待吧。
李娟在高一二班，按顧曉霞了解的情況，班主任是數學老師，很有經驗，語文老師比較年輕，和學生互動的比較多一些。
顧曉霞沒過來，在上班。有些招呼已經提前打好，不需要在這個時候特意過來展示存在了。
李龍原本還想給李娟再買輛女式自行車的，李建國沒讓，李娟也說自己現在的自行車挺好的，不需要。