“真是太好了，我們學校雖然有圖書室，但書太少了。學生們課余時間想看書，基本上就沒有多少能看的。”
校長是個四十多歲的女人，哈薩克族，阿迪力介紹她巴哈提，以前是在縣哈校里教書的，后來調到這里任校長，同時也在教學生們數學。
巴哈提是知道李龍的，不光是因為李龍曾多次過來給哈里木和玉山江家里送東西，還因為納森和薩斯肯，還有加納和葉爾江。
“我們能不能讓多買一些兒童讀物？”巴哈提道，“孩子們還，有些書買來了，孩子們不一定懂。
對了，現在的教材雖然改了，但有些孩子還只是認識一點維文和哈文，漢語不太懂，能不能帶一些維哈方面的傳統故事之類的書？”
巴哈提話都是心翼翼的，李龍笑著道：
“肯定沒問題，我今天回去就給那邊。”
然后雙方就敲定了捐書儀式。因為這里條件本身就比較簡單，活動就直接在辦公室前面搞，兩張桌子，雙方代表，課間的時候組織學生們看著就行了。
商量好之后，李龍謝絕了阿迪力留下來吃飯的邀請，要開車回去趕緊給供銷社那邊一下書的事情，免得買好了麻煩。
其實等李龍回去的時候，李向前他們已經把書買好了，不過李龍也沒在意。他在家里吃過午飯后，又開車去了新華書店，按巴合提校長的要求，又買了一百多塊錢的書。
現在的書都是幾塊錢一本，兒童讀物就更便宜了，一塊多甚至幾毛錢的都有。
李龍買了兒童讀物，還有民族的民間傳，還買了幾本字典，以及雙語學習的普及讀物。
在他看來，這些都是能用得上的。
他把書拉到供銷社，給李向前這些是自己新增加的，讓包在一起。
“供銷社的事情，用得著你自己掏錢啊，去財務上報銷去。”李向前給李龍，“對了，你那邊都溝通好了，那明天早上開會早會就準時走啊。”
“溝通好了。”李龍便把過程了一下，包括自己要帶青壯給那個老太太干活的事情也了。
“那你帶人干活，我的人干啥？”李向前問道。
“院子里鏟草啊，我讓隊長弄臺拖拉機，去河邊拉幾車砂石，把老太太院子里不平的地方鋪一下，都行啊。”李龍道，“能干的活多了。”
“行，聽你的。”這方面李向前也清楚，自己單位的這些人，拔個草鏟個土還行，真要讓他們上房泥抹院墻，真搞不了。
這事就這么定下來了。李龍出來的時候，看著油運股長正在院子里帶人擦車，不光擦拉達，還在擦李向前那臺伏爾加。
李龍笑笑，打了個招呼，便開著車子回去了。
他感覺無論是供銷社這邊還是隊里人，拿到汽車后都十分的愛惜，自己算是另類，就純當著工具來用。
愛惜倒也是愛惜，但沒那些人那么認真。
回到大院子里，李龍就給大哥那邊打了電話，了明天拉青壯去給人幫忙上房泥的事情。
大哥自然沒意見，把李俊峰叫過來就給安排了。
李俊峰自然也沒二話。這些人現在呆在家里基本上也沒啥事情干，正閑得發慌呢，有點活給他們干，免得他們無事生非。
等顧曉霞下班回來，吃過晚飯后，李龍就讓韓芳帶著明明昊昊玩，他開著伏爾加，帶著顧曉霞離開大院子去了縣城北面的路上。
這條路一到下午就沒有多少人走了，路面挺寬，兩邊的路溝比較淺，適合新手學車。
李龍把車子停在了路邊，看路兩頭很遠的地方都看不到有車過來，便下了車子，讓顧曉霞坐進去，道：
“你看啊，這跟開拖拉機一樣，方向盤、剎車、離合、檔把。現在咱們先別開，先把開車的步驟學會，然后再啟動著去練。”
“行。”顧曉霞從善如流，“我原來當老師的時候，教學生也是這么個教法，先虛擬一下，最后再實際操作。”
顧曉霞坐進去，李龍也不去副駕駛，就在邊上開著車門給她動作，一動做一動。