詛咒碎片，就是一個擁有類人型身體，有專業殺人型超能力，且具備完整思維能力的變態連環殺人狂。
此時，視頻中羅超繼續說道。
“兇手的作案目標，都是一年級一班的老師，說明，一年級一班，對兇手來說，具有特殊的意義，很有可能兇手小時候就是就讀的一年級一班，被老師傷害過，從而是的兇手產生了復仇的心態。“
羅超把手放在自己的下巴上輕輕揉搓，這是他思考時候下意識的動作:“讓這么多人失蹤，而且還是在警方介入的情況下，說明兇手掌握了一種特殊的作案方法，而且。“羅超繼續說道:“這個作案方法，改變了兇手這個人，之前，兇手應該是個懦弱、自卑，甚至有些自閉的人。而現在，他做出了這么完美的案子，讓警方找不到蛛絲馬跡，但卻要留下一張便簽紙，這就像是以前的一些神偷一樣，事后留名，這是一種急用渴望得到認可的畸形心態。“
羅超說到這里，抬頭問唐文欣:“那張黑色便簽紙上面的圖案，到底是什么鳥語?“
“不知道。“唐文欣搖頭回答:“我找人去問過幾位古文字方面專家，都沒有得到答案，或許，這個圖案，根本就不是文字。“
“哎，線索就這么多，要想抓住這個兇手，還是的去學校看看啊。“羅超對沈強軍說道:“要不，被我安排一個臨時代課教師怎么樣?我倒是想要看看，我是怎么沒的。“
“不行。“沈強軍說道:“現在要做的，必須先把學校的課停了，按照之前兩起案件的經驗，這個兇手，可不會只殺兩個人就收手，說明這個兇手，現在極可能就躲在學校里面，學校里面那么多人，還大多都是孩子，我不能讓這么多人陷入危險當中，必須馬上撤了學校里面的所有人，然后拍警力進去地毯式搜查。“
“所悟直言。“羅超有些懶散的說道:“這個辦法，可能不行，一個可以在警察保護下，連續讓活人消失的兇手，會這樣被人找到嗎?何況，兇手可不一定就在學校里面，萬一到時候找不到兇手呢?錯過了這次機會，或許，就再也抓不到他了。“
“但我也不能再看著有人被害。“沈強軍依舊還是想要按照自己的想法做。
就在這是，沈強軍身上的手機響了，拿出來一看，眉頭皺了皺。
因為這不手機，是沈強軍的內部機密手機，能打進這個電話的人，就那么幾個，手機上都是存了名字的，但這個打來的電話，卻是一個陌生號碼。要知道，這總內部機密手機，可不會有廣告推銷這些搔擾電話的。
遲疑了一下，沈強軍還是按下了接聽鍵。
“喂，你哪位?“沈強軍問道。
“17“電話那頭傳來一個平穩的男人聲音。
“什么?“沈強軍沒明白電話那邊的意思，不過電話那頭平穩聲音說出的下一句話，就讓一直板著臉的沈強軍頓時面色一變。
“黑色便簽紙上的符號，是古印度佛教的專用文字，這個符號代表的是，數字17。“