梁五福便說：“開宇同志，怎么是五千萬呢，就算是補償那些被轉崗的老教師，也只需要兩千萬吧，你這五千萬是怎么算出來的？”
左開宇笑著說：“梁書記，方才徐副縣長提及過，教育改革計劃書中有關于振興鄉村教育的內容。”
“剩下的三千萬，將用于鄉村教育的振興！”
“只有鄉村教育振興，此番全縣的教育改革才算成功，否則都是失敗。”
聽到左開宇的話，梁五福一笑：“開宇啊，你這步子跨太大了。”
“咱們先一步一步來如何？”
左開宇說：“梁書記，是得一步一步來，可一旦走到那一步，縣里拿不出來錢來，又該如何？”
“我今天可以只要兩千萬，先安頓了那些轉崗的老教師，可一旦改革計劃深入推進，到達鄉村小學后，我又該如何？”
“是找縣政府的宋縣長要錢呢，還是找梁書記你呢！”
這話讓梁五福沉默了。
梁五福沉默，全場所有人都沉默。
會議進行到這一刻，似乎陷入了死胡同。
大約三十秒后，梁五福喝了一口茶，隨后放下茶杯，看著左開宇，說：“開宇同志，你要五千萬，是為全縣的教育改革要五千萬，你沒有私心，這一點我信你。”
“可這五千萬不是我說給你就能給你的，這樣吧，不說五千萬，我們一部分一部分的解決，就在這個常委會上解決。”
“如何？”
左開宇看著梁五福，笑著說：“梁書記，我聽你的指示。”
梁五福隨后看著宋起林，說：“起林同志，你說一個數吧，教育局能拿出多少錢來支持開宇同志的教育改革？”
宋起林低哼一聲，回答說：“梁書記，能擠出一千萬。”
梁五福點頭，說：“好，一千萬直接批！”
隨后，他看向其他人，說：“大家都是舉了手的，都是贊成開宇同志對全縣進行教育改革的。”
“那么現在都表示一下，都給湊一湊吧，看看能湊多少錢。”
宋起林這時候提醒了一句：“那位樂西大學的副院長都支持了五十萬啊，我想同志們應該不會低于那位外人吧？”
此話一出，一眾常委們明白過來，這是要錢啊。
教育改革，說狹隘一點是教育口的事情，可說大一點，是關系著全縣的事情，如今梁五福向他們討要改革資金，他們也的確無法拒絕。
宣傳部的向建業沒有多想，率先開口，說：“那我宣傳部也支持五十萬，錢確實不多，但怎么也是對開宇同志教育改革的支持。”
向建業開了頭，其他部委，組織部部長與統戰部部長也表態，各出五十萬支持左開宇的教育改革。
就這東五十萬，西五十萬，又湊出了三百萬。
加上縣政府許諾的一千萬，一共一千三百萬的改革資金。
距離兩千萬還差七百萬，距離五千萬則差三千七百萬。
梁五福深吸一口氣，搖了搖頭，說：“開宇同志，你看到了，我這個縣委書記是盡力了！”</p>