今天老師還特地把他叫到學校去了一趟呢。
他原本還以為出了什么事，不料竟是老師以及校領導告訴他，安康的數學天賦非常高，不過別的科目成績就非常一般，要是繼續留在現在的班里，那對他數學的成長非常不利，但要是跳級的話，其他科目又會受影響。
因此，學校把他叫來商量一下到底怎么做。
“淑華，你說說你的意見，咱們要怎么做？”何振華現在是又高興又糾結，不好決定。
齊淑華說道：“我一個女人家，也沒讀過幾天書，弄不明白這些事，依我說，咱們還是去問問復興，聽聽他的意見，復興現在……”
李復興是他們院里最杰出的青年，這是無可爭議的事情。
所以她覺得，這事還是請教一下李復興為好。
何振華聽到這話，感覺茅塞頓開。
對啊！去問問復興多好呢。
“那今晚你多做點菜，把復興給的魚做了，再把那些香腸給炒了，我把復興叫過來吃飯。”何振華說。
“好！”
隨后，何振華去了李復興家，敲了敲門：“復興，在不在？”
李復興聽到敲門聲，立馬打開門：“何叔過來了？是有啥事么？”
“晚飯還沒吃吧？去我家一塊吃，有點事想跟你說一下。”
李復興也沒推辭，當即答應下來：“行，我等會就過去。”
何振華跟李復興說完后，并沒有直接回家，他還得出去搞點酒來，順便叫著隔壁院的陳老師一塊過來。
從這些事上不難看出，他是非常看重干兒子安康的前途的。
李復興擦了擦臉，接著帶上一小包干海貨出了家門。
他拼夕夕背包中，現在最多的就是這東西，眼下但凡需要送東西，他基本都是送這個。
“復興過來了？趕緊進屋坐，又帶東西干什么？一會帶回去。”齊淑華見李復興過來，趕緊熱情歡迎。
“齊姨，都是些海津特產，是我前幾天去出差的時候帶回來的，這東西補腦子，讓安康和安寧多吃一些。”
齊淑華聽到對孩子好，便不再推讓。
他們夫妻倆最看重的就是孩子，但凡是對孩子好的東西，他們都會盡力弄到。
“謝謝你了復興，安康安寧，快點來跟你們復興哥說話。”齊淑華沖著正在屋里做作業的兄妹倆說。
安康和安寧從屋里走了出來，與李復興打招呼：“復興哥好。”
李復興掏出一把奶糖，說道：“你們兄妹倆分分，去繼續做作業吧，要認真學習，往后為國家的建設添磚加瓦。”
“好，謝謝復興哥。”
他們兄妹倆一直都非常感激李復興，從在路上給他們吃的那會兒就開始了。
安康是大哥，非常懂事，把奶糖平均分成四份，給干媽和干爹都留了。
不多時，何振華帶著隔壁的陳老師到了。
“陳老師，好久不見了。”李復興立馬起身打招呼。
陳老師笑著說道：“咱們街道現在就屬你最有本事了。”
他之前教過李復興，因此每當別人夸贊李復興有本事的時候，他都會非常開心，感覺其中也有自己出的一份力。
“陳老師您坐這。”何振華開始安排座位。