試卷使用的是宣紙，一共兩張，三尺長，兩尺寬，正反面寫得密密麻麻。
待所有人領取好試卷后，周禮平直接道：“考試時間為今日上午，午飯前收卷，請諸位學子把握好時間。”
說完，他拿著剩下的試卷離開，顯然其他幾個班級也是類似的考校。
陳及冠先是看了看試卷內容，主要考核三部分。
第一部分是補闕，也叫補遺，用大白話來說就是填空題。
這一部分足足占據了整整兩面，也就是一張紙，內容涉及四書五經。
比如上一句是仁者以財發身，就要把不仁者以身發財寫出來，這是《大學》第十一章的內容。
又比如前面是空白，下一句是人十能之，己千之。
那么就要在空白處寫出上一句，人一能之，己百之。
補闕題主要考驗背誦和記憶，需要將四書五經通篇背誦，這也是童生考試的重點。
這一部分對陳及冠來說輕輕松松，四書五經他早已倒背如流。
第二部分則考核算術，占據半頁篇幅，顯然夫子對算術不怎么放在心上。
最后一部分是經綸，足足占據了剩下的一頁半。
經綸說白了就是理解，給你一句話，或者一個典故，讓你自由發揮，進行理解。
內容同樣沒超出四書五經的范圍。
陳及冠習慣性看完題目，又確定沒有空白部分，這才提筆做題，這是前世考試帶過來的習慣。
補闕題很簡單，他幾乎不需要思考，只需要注意不要寫錯字，也不要有墨跡。
卷面的整潔十分重要，如果在科舉考試中，有一個錯字的話，一般都上不了榜。
如果是真的去科舉，時間會充分許多，學子一般都會在稿紙上寫下答案，最后抄寫在試卷上。
陳及冠寫得很慢，一個個蒼勁有力的楷體字落在試卷上，字體大小相同，結構統一，就像是印刷出來似的。
雖然補闕題很簡單，但架不住內容多，寫完都足足用了半個時辰。
甩了甩酸痛的手臂，掃了一眼另外三位同窗，他們眉頭緊皺，張銀寶甚至急的咬緊牙關。
稍微休息一下，將第一張試卷紙上的墨跡吹干，隨后小心放在一旁，開始做算術題。
算術題的難度沒有超過前世小學的內容，只需要將自己的做法用古話寫出來就行。
不過兩刻鐘的時間，所有算術題便做完。
估摸一下時間，距離交卷還有一個多時辰，也就是兩個多小時。
看了看剩下的題目，忍不住抓了抓腦袋，這題量也太多了，他自認做題的速度不慢，可依舊感覺時間有些緊張。
看來夫子真想在開學就給他們當頭一棒，免得他們心生驕傲之心，也不知道其他同窗的試卷如何，能不能寫完。
沒有著急做剩下的題，起身去上了個茅房，這才繼續奮筆疾書。
經綸的句子全都是他聽過的，前世的考試習慣讓他習慣性分三步走。
第一步是解釋原本意思，第二步延伸自己的理解，第三步用事例或者典故進行論證。
有了思路，他寫的很快，在考試結束還有一刻鐘的時候，終于寫完
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