先鋒就先鋒吧，好歹是時代的前列，時髦的用詞，不像什么納稅守法戶之類的用詞，那劉華的尷尬癌就要犯了。
劉華梳理了自己最近一段時間的工作，因為自己的發動機現在還在實驗室里面檢測。他認為，目前當務之急是把金屬3d打印機給搞出來。
我國在超高精度機床上的成績并不突出，所以就急需一款高精度的加工儀器，而金屬3d打印機能夠有效的填補這一空白。
現在金屬3d打印機項目是由劉華的學生和物理系那邊共同擔當的，劉華來到學校，想查看一下進度。
往物理系那邊走的時候，路過一個教室，聽見里面傳來朗朗上口的英文，劉華就駐足停了一會兒。
原本他還納悶兒，在這一片上課的不應該是物理系嗎，什么時候外語系跑這邊來上課了？
聽了一會兒之后，劉華恍然大悟，原來是材料學的教室，劉華探頭看了一眼正在上課的老師，可能四十歲不到，梳的一絲不茍的精致小發型，穿著一身兒西服，金絲眼鏡兒，一表人才的模樣。
劉華搖搖頭，往科研樓走去，進到科研樓，正好遇見負責金屬3d打印機的那位教授。
劉華打趣的說：“馬教授，我還納悶兒呢，你們物材料學什么時候改成外語系了？”
馬教授苦著臉說道：“這是一次教學上的全新嘗試，使用英文教學，與國際進行接軌。”
“哄鬼了吧？”劉華語氣不善的說：“如果說數學是科學的基礎，那語言就是一切教育的基礎，如果我們教育的基礎都使用國外語言的話，那么你認為我們怎么在教育和科學上和外國人爭奪話語權，我們的論文全部是用英文的話，那么一切的解釋權都歸外國人了。”
材料學的辦公室里面鴉雀無聲，所有人都沒有想到，劉華能把問題的高度一下子抬的這么高，這就不僅僅是崇洋媚外的問題了，已經涉及到學術主權問題。
“可是現在人家國外的科研水平比較高。”有個年輕的老師疑惑的說：“我們不使用全英文教學的話，可能連人家的論文都看不懂。”
“對。如果我們使用全英文教學的話，可能連我們自己的論文都寫不清楚。”劉華沒好氣的說：“材料學是你們物理學的基礎學科。如果你們連自己的學科都無法使用自己的母語進行解釋的話，我真的難以想象，未來這里教出來的人，還是我們自己的人材嗎？”
馬教授覺得劉華的語言語氣不善，只能打圓場：“行了老劉，不要上綱上線了，這只是一次教育探索。”
“底層邏輯不清楚的話，你們就等著全國人民戳著脊梁骨罵華清大學吧。”
“可是大部分人并不懂這些事情。”剛剛那個老師解釋道：“科學是很嚴謹的，而大部分人并不懂科學。”
“但是大部分人懂人心。”劉華沒好氣的說：“我教的計算機不也是外國人首創的嗎？我一直是用中文教學，并不妨礙我的水平領先國外。”
這是事實，事實不容狡辯，劉華看著那個年輕的老師，他一時也說不出所以然來。
“都學過都德的最后一課吧。”劉華搖搖頭：“如果連最基本的母語都改了，那與國破家亡有什么區別，我們漢語是全世界最嚴謹、最科學的文字和語言，如果科學的話語權被我們爭取過來了，那科學才是真正的進步。”
馬教授覺得這個問題不應該再討論下去了，要不然今天就沒完沒了了。