“這還用教嗎？把膠帶粘到石墨上，再撕下來。”另一個取笑道：“這么簡單的過程，還用老師教你嗎？”
劉華把粘著薄薄一層石墨的膠帶交給這些研究員：“用你們所有的手段，去檢測一下這個膠帶上的石墨。”
“老師，難不成這個膠帶上的石墨就是新材料？”
“是不是，等你檢驗過了，拿數據說話？”
這些科研人員都是一頭霧水，劉華讓他們檢測，卻沒有做檢測哪一方面，這就有點頭疼了，所以干脆把實驗室里面所有能用上的手段都用上了。
沒過兩天，劉華看見很多人都在實驗室里面拿著膠帶粘石墨。
“怎么樣，檢測結果有什么好消息嗎？”
“好消息實在太多了。”實驗室的負責人拿著報告說道：“目前為止，我們還沒有做完全的檢測，但是已經檢測出超高強度、高彈性，高電導率、高載流能力，熱導率也很高化學，化學穩定性也很好。”
劉華點點頭：“不錯，但是還不全面，我們實驗室的器材不夠先進，找個更權威的實驗室，做全方位的檢測。”
這幫學生里面有京城大學的，有華清大學的，有北航的、北理的，紛紛拿著膠帶往自己學校跑。
劉華則帶著新材料來到了國家級實驗室。
“吆，老劉，今天刮的什么風啊，你怎么有空來我們這？”
說話的人是劉華的老相識，是國內材料學方面的權威。
“我發現了一種新材料，想讓你們全面的檢測一下。”
說完，劉華把膠帶還有那張文件遞過去了。
“這是我們在自己實驗室里面做了一個初步的檢測。”
老科學家沒有接過膠帶，而是拿過文件仔細看了看，不可思議的說：“這是什么新材料，這簡直是超級材料。”
說完，他一伸手：“材料了，給我，我親自檢測。”
劉華把膠帶放他手上，老人家生氣的說：“你這玩笑開大了，我們很忙，沒空陪你瞎鬧，這透明膠帶是新材料啊？”
劉華笑著說：“這個新材料還得再加上一個特性，高透明度，誰敢跟您瞎鬧啊，材料在膠帶上面。”
老人家把膠帶舉到眼前，仔細的觀察了一下，發現膠帶上面有一層高度透明的，但是通過光線折射，又有一種淡淡的黑灰色的東西。
老人家笑著問道：“這是什么材料？你怎么制作的？怎么會在膠帶上面？”
劉華笑著說：“給我來一塊石墨，拿一卷膠帶。”
很快東西被拿來了以后，劉華如法炮制，膠帶上面又被粘上了一層石墨烯。
老人家笑了笑：“這不會是你們家姑娘玩兒的時候，被你偶然間發現的吧？”
“還真不是，是我玩的時候，偶然間發現的。”</p>