他知道王泰寧想要寫什么，但這些有時候太理想化了。
國企牽扯的利益也很多，工人問題就很尖銳，很多地方國企，其實收入都大不如以前，都是靠著國家的補貼來勉強維系，所以，在李毅看來，這些國企的改革勢在必行，但就目前的經濟形勢，國企改革也很難進行。
李毅想了想后，坐在自己的桌上，開始聯系嚴子榮。
鐵路的事雖然閆立海還沒回復自己，但根據對方的說辭，應該問題不大，所以提前做準備很有必要。
在和嚴子榮囑咐了一番后，李毅就睡下了。
第二天。
黨校還是正常上課。
李毅依舊是坐在第一排的位置。
自從被曾老點名過后，讓李毅很困惱的是，幾乎每個老師來了都要找他，而且還是讓他一直坐第一排的位置。
“陶班長，瞧瞧李毅這家伙，現在很得老師們的喜歡，不知道的還以為他就是班長了呢！”
有人低聲湊到陶志遠的跟前。
陶志遠的臉上閃過一絲異樣，隨后淡淡說：“他喜歡坐第一排就讓他坐。”
“陶大班長，你可不能認為，現在你才是班長，要老師們都只認識他，那你的影響力可就變小了，我還聽說，別人都在說，你的這個班長位置，是李毅讓出來的。”
“誰這么說的？”陶志遠的臉上露出一道怒色。
如果是之前的那些話，他都能忍受，可現在竟然還這般說，那他就很生氣了。
“大家都在這么說。”同一宿舍的曹峰低聲道。
“我知道了。”陶志遠朝著遠處的李毅瞥了眼后，冷冷說了句，然后翻開了自己的筆記本，重重地劃了幾道，又隨后盯著前面看去。
今天他們上的課是專題講座，是負責來講述人文的老教授。
作為一名官員，人文知識也是要具備的基本素養。大家大多數是縣級干部，作為第一線的基層干部，不僅要搞好經濟，也要做好人文方面的工作。
老教授看著臺下的眾人，說道：“今天我來給大家講一講人文建設的必要性。在場的各位大多數是縣級干部，那誰來說說對人文建設的感想？”
一句話說完，他看向臺下。
陶志遠一聽，第一個舉手。
老教授微笑著示意對方說。
“我覺得人文建設必不可少，主要是地方民俗保護和宣傳，像我們縣，就很注重人文建設，文旅方面，我們縣的古城就是最好的實踐。所以，我覺得每個地方都應該要搞個古城建設，這樣一來，既能讓大家感受古代文化氛圍，又能貼合當地人文，既掙錢又宣傳。”
陶志遠說完后，人們都紛紛點頭。
大家對陶志遠的說法都很認可。
現在古城建設越來越多，在全國各地都掀起了一個古城熱，效果也的確不錯，更重要的是，這可是一份看得見的政績啊！
老教授點點頭，對陶志遠的話，表示了一點贊許。
“這位同學說的不錯，看得出來也有實踐，那其他人呢？還有別的看法嗎？”
老教授微笑著繼續問。
陶志遠心里一陣暗爽，在他看來，自己這已經是最完美的回復了，他還不信其他人有更好的說法。
李毅沒開口，但此時一道目光早就鎖在了他的身上。
“你就是李毅吧？李毅，你有什么看法？”
眾人也看向李毅。
很多課上，老師們都會提問李毅，這次也不例外。
所以，大家也想聽李毅會如何說。
李毅本來都不愿多講，但聽見老師問自己，也只能站了起來，略加思考后，說道：“我不同意古城建設。”</p>