孫雪臨出陸老師的辦公室時，陸老師突然叫住了孫雪，如若有所悟的對孫雪說：
“孫雪，好好干！”
陸老師的這句話讓孫雪很是暖心，孫雪頓覺得渾身充滿了力量。
孫雪手里拿著陸老師給她提供的其它中專的名單，她開始盤算自己下一步的計劃。
孫雪決定先從周邊的兄弟學校開始，一所一所進行拜訪。
孫雪從主編那里要來往期出的一些校報。挑選出了幾份質量相對比較好的，順便還帶上了最新的一期，這將作為她去其它學校的宣傳資料。
接下來，孫雪又挖空心思寫了一份長期征稿啟事，拿著征稿啟事在學校外面的打印店里打印了20份出來。
孫雪又去店里花8元錢給自己買了一個小背包，她覺得自己代表著學校的形象，不能顯得太過寒酸。
下午一放學，孫雪吃過飯后就往外面趕。今天她準備拜訪學校附近的一所中專，泉城市商業學校。
還好，這所學校離得不是很遠，坐公交車也就是兩站的路程。
泉城市商業學校位于半山腰一處環境秀麗的地方。
不過，孫雪的第一站就遇到了麻煩。
因為自己不是本校學生，而且還沒有介紹信，孫雪好說歹說，嘴皮子都快要磨破了，保安大爺就是不讓孫雪進學校。
孫雪一來就吃了閉門羹。她想找學校校報的主編，可是自己既不知道對方的姓名又不知道對方的聯系方式。
孫雪只能向校門外的其他同學打聽了，問了好幾個同學，終于有同學答應可以幫忙找校報主編。
孫雪在校門外面等了半小時左右，終于等來了學校的校報主編葉波，一位高高瘦瘦，文質彬彬的大男孩。
葉波很是熱情，幫孫雪在門衛做了登記手續。后，帶著孫雪來到學校的校報辦公室。
孫雪說明了自己的來意。趕緊畢恭畢敬從包里掏出了早已準備好的校報遞給葉波。
葉波看完后，不以為然的說：“說實話，你們學校的校報辦的很一般。你看看我們學校的校報吧。”
說著，他拿了自己學校的校報遞給孫雪看。
孫雪接過來一看，果然，人家的校報一看就比自己學校的要上一個檔次。首先人家的是彩色印刷的，而且題材也很豐富，不僅有各類文章，還有書法，繪畫。
孫雪大概瀏覽了頭版的幾篇文章，發現無論是從文筆和文章質量都比自己學校的高。
“這文章寫得確實不錯啊！”
孫雪指著頭版的一篇文章夸獎道。
“是的，我們學校有個專業是文秘專業，寫作是硬性要求，他們的文字功底都比較扎實。”
“葉主編，那可不可以讓他們把自己多余的稿子向我們校報投幾篇啊？”
“這個嘛？我完了問問他們，也不知道人家愿不愿意。”
“如果有愿意投稿的同學，就讓他們把稿件寄給我。當然了，也不會讓他們白投稿的，一經錄用，都有稿費的。”
孫雪忙把自己的聯系方式遞給了葉主編。
“還有稿費？”
葉波有點驚訝地問道。</p>