而且，他性格沉穩，看問題一針見血，用文如其名去形容最合適不過了。
孫燕妮的文筆比李冉的要差一點，不過她寫的文章情感比較細膩。很多同學，尤其是學校里的女生還是挺喜歡她的文章。
她是我的同班同學，我對她還是比較了解的。
她性格活潑，善于表達，有很強的領導能力，在組織活動方面要比李冉略勝一籌。”
孫雪在點評這兩人的時候，陸老師的目光一直都沒離開過孫雪的臉。
孫雪講完后，發現陸老師嘴角有一絲笑容，點了點頭接著說道：
“假如讓他們兩人其中的一個人做校報主編，你更傾向于選擇誰？”
“我選李冉。”
孫雪想都沒想就脫口而出。
“說說理由。”
陸老師饒有興趣的看著孫雪微笑道。
“呃……首先我覺得李冉的文字功底扎實，這一點至少能讓同學們信服；還有就是李冉做事沉穩，有把控全局的能力。
而且，我覺得李冉對文學的熱愛程度遠勝于孫燕妮，只有自己熱愛了，才能把校報辦的更好。”
孫雪對于兩人的評價基本沒有帶太多的個人感情色彩，當然在她說出這番話的時候，在她的內心深處更加傾向于李冉。
至少李冉的能力能讓自己信服。
孫雪很坦然的說出了自己的看法，她在期待陸老師的反應……
沒想到陸老師卻話題一轉，說道：
“孫雪，我給了你們一個月的時間，你們每個人都有機會。在如何去辦好校報的問題上，你要打開思路……
好了，你先回去吧！”
陸老師一下子把話題轉到了校報上，就在孫雪剛要豎起耳朵好好聆聽一下陸老師的點撥呢，沒想到陸老師的話就戛然而止了。
孫雪只好起身，滿心疑惑的往外走。
“對了，孫雪，你和孫燕妮是不是一個宿舍的？”
孫雪點點頭，疑惑的看著陸老師，不知道接下來他要說什么？
“那你順便給孫燕妮帶個話，讓她來一趟我的辦公室。”
“奧。”
孫雪答應一聲，走出了陸老師的辦公室。
走在去宿舍的路上，孫雪心中有很多的疑惑，但更多的是失落。
疑惑的是陸老師今天找她談話的真正目的到底是什么？
想告訴自己不要在物質的誘惑下迷失自己，要及時的懸崖勒馬？還是只是想從自己的口中去了解李冉和孫燕妮，然后再權衡一下，讓他們中的哪一個人做主編更合適？
失落的是，在她說了那么多，陸老師至始至終也沒有提到自己和主編這個話題。
孫雪還在心里想：假如陸老師問到如果由她去做主編，該如何去做？
她在腦子里已經構思好了如何去回答，可是，陸老師卻只字未提……
“哎！算了吧！別自作多情了。從她和陸老師的整個聊天過程中，陸老師根本就沒有這個想法。”
孫雪心里想著，失望的嘆了口氣。一抬頭，就發現自己已經到了宿舍門口。
孫雪心事重重的推開了宿舍的門。</p>