在意外創出功法雛形，并初步覺醒了“完美靈樞星域”之后。
姜羽的生活節奏，很快又重新回到了正軌。
白天前往課堂，去上各種公共課、理論課。
成為一個武者，并不是打打殺殺這么簡單，而是要學習非常多的知識。
知識的儲備量，絕對要超過前世一個精英特戰軍官的要求。
要知道，在美麗國著名的西點軍校，也是要學習一些幾何知識。
如今背景下的武者，遠非或電影里描繪的那般，僅僅是打打殺殺、快意恩仇那么簡單。
如果只是這樣，那連處于另類封建時期的異域文明的武者都不如。
必須成為一個高素質的武者，構建差異化核心競爭力。
想要成為一名合格乃至優秀的武者，需要學習海量的知識。
其知識儲備的廣度和基礎深度，絕對要超過姜羽前世認知中，一個精英特種作戰軍官的要求。
畢竟，前世的特種兵面對的主要是人類社會和已知的自然環境。
而如今的武者，未來將要面對的是千奇百怪、規則迥異的源界，以及可能存在的、科技與武道體系截然不同的異域文明。
在太清大學這樣的頂尖學府，對武者的培養更是極其嚴格和全面的。
僅僅在生存技能方面，就要求每個學生必須掌握至少達到“大師級”的野外生存能力。
這不僅僅是前世那種荒野求生的技巧。
更要結合源界的特殊環境。
學會辨識奇異植物的毒性與藥性，分析陌生環境的潛在危險，應對詭異氣候變化。
比如判斷遭遇未知源界生物的習性與弱點，則是源界物種常識課的內容。
就像是一個大師級別的獵人一樣，只不過是源界背景下的獵人。
而在基礎科學素養方面。
要求更是嚴苛。
數學、物理、化學、生物、機械等等，是所有武者的必修課
其深度和廣度，至少要達到甚至超過姜羽前世一個較為認真的“雙一流”大學理工科生的專業水平。
除了必要的哲學課程，還有就是一些歷史、戰略等等。
這并非要求每個武者都成為科學家去深入研究某個領域的前沿。
而是要求他們必須牢固掌握這些學科的基本理念、重要定理和核心方法論。
要能夠理解能量守恒、物質結構、化學反應、生命規律等基本原理。
并且在源界戰斗中，能夠運用這些知識，解決一些實際問題。
總之，如今的課程體系，都是針對性優化的。
根據統計調查得知，那些數理化好的學生，實際上對于功法武技的使用，要更加得心應手。
老子所謂道，就存在與事物的普遍聯系之中。
槍法方面，有黃霄華這位院長親自指點。
黃霄華的槍法造詣極深，而且也極其擅長授課。
許多天才武者，他們往往自己修煉很快，但是不知道如何講解。
因為對于他們來說，一學就會，沒有經過這么多思考。
劍法方面，則依舊是燕南天負責。
雖然話不多。
但每一次演示和喂招，都蘊含著精妙的劍理。
對姜羽完善自身劍招，特別是融合蘇曦語手稿真意，幫助極大。