【在聽到這樣說后。】
【他也沒有意外的開口道：“因為學校之事，是跟百姓切身相關的，所有人都知道能夠從學校畢業，會給未來提供多大的幫助。”】
【“他們不是嫉妒仵作，而是不滿學校里，沒有自己所從事的專業！”】
【“不患寡而患不均，便是這起輿論的真正成因！”】
【首輔一針見血。】
【或者說。】
【在場的幾人。】
【其實都很清楚這件事的問題所在。】
【然而知道原因。】
【不代表就能夠解決！】
【“因為自古以來，公平二字，就是最難把握的！”】
【首輔搖了搖頭。】
【哪怕是自家陛下，在設立律法的時候，都是千叮嚀萬囑咐，一定要保證律法的公平性，不可為了維穩而毀了律法的根基！】
【如今所面對的輿論風暴，也是對公平的一個挑戰！】
【“不然干脆取消仵作專業吧，反正這政策還未推行，只是簡單透露而已。”】
【“根據民間的反應，來對朝堂政策進行微調，這本就是先在報紙進行部分透露的意義所在！”】
【“可這樣一來，會讓民間的仵作們，對朝廷感到失望吧？”】
【“但是這場輿論風波，他們肯定也能夠看得到，取消也是對他們好！”】
【“也就是要犧牲他們本可以得到的利益？犧牲少部分去迎合大多數？”】
【“難道這樣不也是另一種不公平？”】
【“……”】
【參與議論此事的幾個臣子產生了爭議。】
【畢竟。】
【無論是誰。】
【所說的話都很有道理。】
【可也正是這樣才無法說服其他人！】
【“因為大家都是為了煜國著想，只是出發點不一樣而已！”】
【首輔搖了搖頭。】
【他沒有參與到這討論之中。】
【而是將目光看向了陳懷信。】
【其他臣子在發現，也爭論不出個結果后，也都紛紛看向陛下，想知道自家陛下是怎樣想的。】
【“取消是不可能的。”】
【“哪怕相比于黎民百姓。”】
【“仵作的占比非常之小。”】
【“但他們也是我煜國的一員！”】
【“若是今日犧牲了他們的利益，是否會讓其他人認為，等到某一日，朝廷有所需要時，也能夠犧牲更多人的利益呢？！”】
【陳懷信直接定下了基調。】
【而那所說的話。】
【也頓時讓不少臣子明白了事情的關鍵！】
【犧牲利益、犧牲公平、哪怕所涉及到的人、只是微不足道的一點、但也會讓公平的天秤發生偏移！】
【等到某一日。】
【又發生這樣的事情。】
【那他們是不是還要采取同樣的方法？】
【日復一日這樣下來。】
【那所要犧牲利益的人群，恐怕將會是個天文數字！】
【“國家的穩定……也會因此而崩塌！”】
【首輔眼神一凝。】
【他很肯定。】
【若是開了這樣的先例。】
【那以后必然還會有類似的事情發生！】
【因為后來者很喜歡參考先例，認為先皇也干了，自己為什么不能干！】
【而對于黎民百姓來說，這可不是什么好事了，哪怕今天犧牲利益的不是他們，可誰又能肯定，未來某一天……不會輪到他們呢？！】
【“通過報紙先進行透露，然后再根據反應來調整，但不是這樣調整的！”】
【刑部尚書也頓時明白了，這調整也是有底線的！】
【反正絕對不能波及到任何百姓的權益！】
【“但是。”】
【“要保證仵作的利益。”】
【“對于其他百姓也是不公平吧？”】
【“因為就連仵作都能有專門的專業，他們所從事的行業為何又不能有呢！”】
【有臣子將那矛盾再次提了出來。】
【可以說。】
【解決這個矛盾。】
【那事情應該就能解決了。】