魯靜思考了一會，用篤定的語氣道：“在我這里，這首曲子是可以上教科書的水平。”
在魯靜看來，把這首曲子放在教科書里正正好好。
練習起來不是很難，學習樂理的話，還有很多可以從中學習的地方。
實際上，魯靜說的保守了。
畢竟是給學生說，不能太夸張。
這首曲子完全可以在整個世界的卡農史上留名。
這種精妙的設計，直擊心靈的歡快旋律，絕對是世界級的卡農經典！
王保安對教科書級已經很滿意。
“謝謝老師，我知道了。”
說完她就要拿著手機離開。
然而魯靜卻看向了教室里的學生，問道：“大家下一節有課嗎”
學生們搖了搖頭。
魯靜點點頭：“那我就耽誤大家幾分鐘的時間，剛才王同學給我拿了一首曲子，陸燃寫的《d大調卡農》，我覺得這首曲子很有學習意義，我想和大家交流一下，怎么樣”
一群學生都懵逼了。
好家伙，就在這呆了一會怎么還要上課了
還他媽是因為陸燃。
王保安現在的心情也極為復雜。
她不想上課，但講的又是陸燃寫的曲子。
這堂課不得不上了！
王保安心一橫。
“算了，上就上，等上完課我就要去粉絲群里揭露陸燃的罪證，這不是憑空增加我們的課時！”
這時候，王保安背后響起魯靜的聲音。
“王同學，你坐在前面吧，我準備用手機錄像，你幫我看著點。”
王保安一聽這個，眼睛頓時一亮。
“你要把這個視頻發到網上嗎”
魯靜點點頭。
王保安一臉興奮：“好好，我幫你看著！”
萬萬沒想到，她王保安也有立功的機會。
魯靜的視頻發出去，肯定能小火一把！
到時候她就要在粉絲群里得意的說。
這個視頻，她拍的！
等將手機架好后，魯靜先帶著全班同學聽了一遍《卡農》。
有的沒聽過《卡農》的學生也被這首歌給迷住了。
魯靜將她對這首曲子的分析給學生們講了一下。
陸燃也在音樂軟件上上傳了這首曲子的小提琴譜子和鋼琴譜以及簡譜。
魯靜正好可以對照著譜子進行教學。
等講完了樂理部分，魯靜則讓學生們拿起小提琴練習一下。
魯靜的目光從一名名學生的身上掃過，嚴肅道：“大家要注意拿小提琴的姿勢，小提琴不是二胡，不要給我豎在腿上拉。”
王保安疑惑道：“老師，真有人會把小提琴放在腿上拉嗎，就像拉二胡那樣”
魯靜緩緩道：“我有個朋友的學生就是這樣拉的。”
王保安頓時驚為天人。
這得是什么樣的腦回路才能干出這種事情。
魯靜的腦海里也想起了她朋友教的那位學生。
在學生們練習的時候，她點開了《卡農》這首曲子的詳細資料看了眼。
在演奏者這一欄里寫著“沈清猗”的名字。
這個名字總感覺很熟悉。
好像就是她那個朋友的學生，把小提琴當二胡拉的學生。
魯靜給她的朋友發了一條消息。
“你當年教的那個學生是不是叫沈清猗”
不多時，朋友回復。