【似乎也是地雷風。】
“姜老師，這把琴…？”
“哦，小澈讓我對你認真一些，所以我決定直接用演奏琴來給你上課，不必在意。”
姜奈直言道。
“小澈？”
聽到這樣的稱呼，顧織原本放在神器上的注意力，瞬間隨著陰沉下來的小臉一同轉移了。
“嗯啊，我和他早就認識了，他正是因為信得過我，才讓我來幫你的哦。”
姜奈笑瞇瞇的，抓住了機會，將主權宣誓出來。
顧織越聽，越覺得這話難以入耳，拎著琴的手指，不覺間，彎曲的幅度更大了。
姜奈觀察著她，覺得她隨時都有可能把那條琴包上的帶子給捏碎。
心中的警惕更甚。
“小織同學，我問問哈，你之前對我提過了你的學琴訴求，我依然記得清晰。我想了解下，你……對小澈他，是不是有著一層不太合適的濾鏡呢？”
“？”
“女孩子容易對成熟穩健的年長異性產生崇拜，并將之誤以為是情愛，為此交付自己。
小織，現在你的前任老師已經離開了，所以，無論之前是怎樣的，讓我們把心思放在接下來的課程里，可以嗎？”
姜奈的話看似尋常，實則極具攻擊性。
尤其是“前任”二字，一下子就引燃了房間內的蛛網。
顧織站在對面，即使未說一字，也能觀察到，她附近的空氣似乎開始扭曲了。
黑洞樣的壓迫感襲面而來。
姜奈毫不懷疑，自己若是再多說一句，今天很可能連活著離開她家都是問題。
只聽嗙噹一聲——
音箱，被重重的砸按在了地上，
沙發旁的毯子，因手力如鉗，
導致壓出了一塊正方體碾出的凹陷。
彌漫著火藥味道的客廳，并未能引來顧織媽媽的注意，
仿佛就算女兒在自宅里殺人了，
她媽媽也見怪不怪，甚至能心如止水的繼續在衣帽間的等身鏡前濃妝艷抹，收拾自己。
【離譜。】
姜奈將琴和音箱的連接線連好，以一種不緊不慢的動作，坐在了她對面的沙發上。
二人同連一個音箱，
好在音箱扛摔，沒有頃刻間四分五裂。
“姜老師，”
顧織同樣帶著戾氣坐了下來，陰森開口道：
“有些人生來是獵食者，而有些人只配淪為工具。”
“？”
話語點到為止，
聽得姜奈先是一愣，旋即越想越氣。
【我擦，她這是什么意思？】
【工具？說誰？我嗎？】
二女針鋒相對，但是好在各留一線，誰也沒有撕破臉皮去辱罵誰。
顧織的習慣是跳過中間步驟，直接索命；
姜奈的思路是——【我他媽教你真東西我姜字倒著寫。】
兩人心里都有著自己的打算，
前者被刺激得要吃人了，
后者被貶視得直接想跟她爆了。
全然忘記了一開始心里想的“或許我們能坐下來心平氣和的談談”這樣的方案。
于是——
課程開始。
兩個人、兩條線，連接著同一個音箱，
各自面前擺了個譜臺，是黑色，上面卡著自己的ipad，隔著一個茶幾的距離，隔空對話，各自抱著自己的琴，誰也不看誰，
一個像是面無表情的教課機器，
一個像是聽了等于學會了的沒有任何回應的叛逆學生。
顧織：【她是在拖延么？教我這么簡單的東西。手指機能還用上課講？我早就把幾十種爬格子練了上萬遍了。】
姜奈：【讓我想想，怎么傳授她邪功，讓她用最麻煩的方式，事倍功半，怎么練，都達不到和小澈一起玩的水平標準。】
——
顧織：【她演奏時候的手法，和她嘴上教給我的似乎不一樣。她說的一套，演示的卻是另一套？嗬嗬…】