“高先生，做人不要睜著眼睛說瞎話。”
高慎微：？？？
“陛下何出此言？”
“好學、恭順、謙和、溫潤，不管哪一個都和承乾不沾邊兒吧？那個孽障……”
見面到現在，李世民幾乎一直在貶斥高明，高慎微終于忍不下了，直接出言打斷。
“史書上記載，早年的承乾太子以孝順聰慧聞名，孝順之人怎會不恭順？
陛下憐他病弱，讓他不必太過刻苦學習，他沒有因為陛下施恩懈怠，反而更加刻苦認真，這不是好學是什么？
太子少師李綱有足疾，他每次來上課，承乾太子迎出大殿，親自攙扶師傅上座，這不是溫潤謙和是什么？
說著這么久的話，陛下自始至終都在貶斥承乾太子，認為他一無是處，廢太子的詔書更是罵的他體無完膚，好像他生在這個世界，就是一種莫大的罪孽。
敢問陛下，承乾太子是否一開始就那般的不堪？若他一開始就那樣的不堪，那么陛下為何要在史書之上美化這么一個不堪之人？
大唐的皇帝陛下，天可汗，你選擇繼承人，就選擇了一個畜生不如的東西？
若史書無誤，那么至少在貞觀十三年之前，承乾太子還是一個謙和恭順，聰慧好學，監國有方，朝野稱頌的好太子。
陛下，是誰縱容下屬欺辱于他？是誰無視他被朝野臣工踐踏？是誰暗示魏王泰不擇手段的奪嫡？是誰將他的孺慕之情踩在腳下？
我今日見李象，發覺他眼底私有討好之意。李象才八歲多，不到九歲，他本該天真無憂的年紀，卻學著討好別人。
陛下可知，看到李象，我想起幼時的高明，那時的高明，眼底也有若有若無的討好？
人為何會去討好，因為恐懼，高明恐懼什么我不得而知，我也不敢問，生怕不小心觸及他的痛楚弄巧成拙，反而傷了他。
我和家中妻子，拼了命的擠出時間，翻閱心理學著作，試著接觸他的內心，為他開導蒙昧，驅散迷霧，引他走上正途。
我借助我和母親權力，岳家和父親的金錢，游走在校領導之間，為他創造更好的學習環境。
我們夫妻盡可能的抽出時間，陪伴他的成長，帶他走遍山河湖海，治愈他隱藏在內心深處的陰郁。
看到李象眼底的討好，不知陛下心中作何感想，我心如刀絞，因為那是高明的來時路，我的孩子他曾經受過那樣的痛苦
孩子走錯了路，你除了罵他，貶斥他，你還做了什么？你從來不反思自己。帝王無錯，你就自欺欺人的以為，自己真的不會犯錯嗎？
羞辱貶低自己的孩子，還縱容外人去踐踏自己的骨肉，你我都是為人父母，你的心腸怎么就這么硬？
若說帝王天生冷心冷肺，那么你為何敬重你的大臣？為何那樣疼愛魏王李泰？你真的不會做父親嗎？若你真的不會做父親？你是如何養的李治？
你對那些大臣的寬容，對李泰和李治的寵愛與耐心，有幾分用在了承乾太子身上？
你把你對高祖的怨恨，對李建成先入為主的不甘，用毀掉承乾太子，證明嫡長子繼承制是錯誤的。
我們夫婦養好高明，也養好了承乾太子，大唐的皇帝陛下，你不應該反思自己在教育上的失敗嗎？不應該思考，該如何教育你那些未成年的兒女嗎？