當王毅連中七記三分時，凱爾特人球員一個個都表情凝重。
在暫停下場時，他們都有一種感覺。
他們感覺自己似乎被騙了。
誰他媽說王毅狀態下滑的？
你家球員狀態下滑了三分半鐘能砍下22分？
你家球員狀態下滑了三分球七中七？
你家球員狀態下滑了，明明有快攻的機會不去扣籃，而是停在中圈里等著防守球員過來，等著包夾過來，才在最后一秒在中圈里后仰跳投命中三分？
我他媽真想撕了那些說王毅狀態下滑的人的嘴！
教練馬祖拉看到球員們表情如此凝重，他微微頓了一下，最后深呼吸了兩口，臉上浮現出了一絲笑容。
作為一個優秀的教練，要能夠居安思危，在球員們都放松的時候，教練要能夠緊起來。
但也要能夠臨危不亂。
在球員們都心情凝重的時候，要能夠稍微緩解一下球員們的心情，同時要讓球員們安心。
所以這個時候馬祖拉他必須笑。
“聽我說，你們不要哭喪著臉，王毅是很強，但是我們現在還領先著5分，不是嗎？”
“打起精神，這里可是你們的地盤。大聲告訴我，這是什么地方？”
馬祖拉一邊說一邊用力的拍著巴掌。
所有球員們聽了，一個個都收起了沮喪的表情，齊聲回答道：
“波士頓！”
教練又拍了三下巴掌又說道：
“再告訴我，你們是誰？”
所有球員們齊聲回答：
“凱爾特人！”
教練聲音提高了一個八度：“這是什么地方！”
球員們的聲音也提高了個一個八度：“波士頓！”
“你們是誰？”
“凱爾特人！”
教練聲音又提高了一個八度：“這里是什么地方？”
“波士頓！”
“你們是誰？”
“凱爾特人！”
在連喊了三遍之后，所有人的臉上那種沮喪的表情一掃而空。
這是教練馬祖拉專門向一個心理學教授請教過的提振士氣的方法。
在平日的訓練之中，無論遇到什么困難，教練就會拍著巴掌提出這兩個問題。
最開始他要求球員們回答這兩個問題。
同時讓他們深入地了解凱爾特人的鐵血傳統和那些光輝的過往，包括那18面總冠軍旗幟都會激勵這些球員們。
時間一長，只要他拍著手提出這兩個問題，那么這些球員們都會條件反射地瞬間士氣提振起來。
眼看著球員們一個個都恢復了活力，主教練點點頭：
“ok，那么我們接下來講一講上場之后該怎么打。其他的不變，賈，你和布朗換防一下，由布朗去單防王毅！”
莫蘭特聞言，眼神略微有些暗淡。
王毅就是他的心魔，他無數次想要過掉王毅這一關，但每一次都以失敗告終。
今天單防王毅，被王毅連著命中了幾記三分，他想要破除心魔的計劃又一次以失敗告終。
看來今晚又是無法突破這個心魔了。