李月汝點點頭說道：“所以我們永遠不要用凡人的思維來揣測毅哥的用人，根本就不在一個維度，我們在第一層第二層，毅哥在大氣層！”
經過兩個解說員的解說，那些直播間里的觀眾們終于知道了王毅最后那次換人的意義所在。
那些始終支持王毅的觀眾們開始硬氣起來了：
“怎么著，我說了我們凡人不要揣測毅哥。”
“剛才那些質疑毅哥用人的人呢？”
“哈哈哈，我早就說了我們不懂球但是我們懂毅哥，你們那些所謂懂球的人呢，再出來狗叫兩句啊。”
場邊華立的那些老教練們此時是一邊鼓掌一邊紛紛搖著頭。
徐校長一邊搖頭一邊說道：
“老王啊，還得是咱兒子，還得是咱兒子呀。他的用人神鬼莫測，真的讓人大開眼界！或者說他的執教簡直就是藝術！”
旁邊的李教練說道：“他這場比賽的用人在當時看來那就是昏招迭出，沒有哪個腦子正常的教練是那樣用人的。但在事后看來，用網絡上那句話怎么說來著……噢對對對，叫小丑竟是我自己！”
“哈哈哈哈哈！”
一眾教練都哄笑起來。
王建華聽著這些教練們對自己兒子的夸贊，他臉上也不由的浮現出一抹驕傲的神色。
嘴里卻對一眾教練們說道：
“一般般一般般，他的執教水平也就一般般。”
一句話讓現場的那些教練們一個個都一副無語的樣子。
接下來雙方球員和教練進行了賽后的握手致意。
潘洪濤教練對王毅連連表達了贊嘆：
“毅哥，五體投地，五體投地啊！我把我代入到你的這個角色來設想了一下，最終我發現如果是我和你處于相同的位置，帶同樣一支華立三隊的話，恐怕很難小組出線。”
王毅搖搖頭說道：“這是因為你執教的場次還不是太多。等你執教過更多場次遇到更多對手之后，你的思路就會更加豐富。”
潘洪濤搖搖頭說道：“不毅哥，做教練也需要天賦，且不說思路豐不豐富，就是你最后兩個回合的用人也讓人望塵莫及。”
王毅對潘洪濤教練說道：“待會兒我們可以去食堂里深度聊一聊，你對學生們的訓練方式我很感興趣。”
潘洪濤教練點點頭：“毅哥，我會把我的執教方法竹筒倒豆子全都跟你說了的，只要我的訓練方法對于華夏籃球的發展有哪怕那么一丁點用，我就非常滿足了。”
在交流完之后，現場進行了頒獎儀式。
季軍也已經提前到場。
冠亞季軍頒獎儀式結束之后，王毅與那十多個教練，還有潘洪濤一起去往食堂。
……
這場比賽結束之后，網絡上很多籃球博主已經就這場比賽展開了討論——或者說是恰飯。
一直以寫籃球小說為生的網絡寫手一江秋月，如今也兼職做起了籃球博主。
畢竟網絡寫手這條賽道也不好混，多一條賽道就多一條謀生的路子。
他如此評論這場比賽：