她的淮寧，怎么可以不擁有更多東西呢？
這是她一手養大的女兒，她與女兒緊密相依，記得女兒每一次的笑臉，陪伴著女兒人生的各個階段，從不缺席女兒對任何一場家長會甚至是運動會。
心理醫生曾經勸她，要學會放手，因為女兒總有一天會離開家，會去她夠不到的地方。
a大少年班的老師也曾經來勸她，說女兒在少年班能交到更好的朋友，得到更好的教育。
江逐月全部拒絕了。
“我的女兒才不到七歲，怎么能離開家里獨自生活？她從小都沒有做過什么家務，疊過被子，唯一做的就是給我剝水果，你說我要怎么讓她一個人去學校生活呢？你們又不讓我請幾個保姆照顧。”
“至于教育，我們家可以為淮寧請到不遜色于少年班的老師，甚至更好，你們學校固然好，但是我女兒是家里的繼承人，你們沒辦法提供給她繼承教育。”
繼承人三個字，堵住了a大少年班老師的喉嚨。
這個世界，大多數都是普通人，然而作為豪門家唯一的小孩，好像不用學習也是可以的。
但……不學習怎么能行呢。
她于是看向被江逐月牽著的小孩，準備從其它地方改變江逐月的想法，說：“不如問問孩子的想法呢？”
她希望江逐月尊重孩子的意見。
這句話也的確提醒了江逐月，她內心開始出現掙扎和猶豫。
但女兒脆生生地開口了。
“老師，我和媽媽在一起就好啦，我喜歡和媽媽在一起。”幼小的江淮寧仰頭，“媽媽一直陪我念書，老師不用擔心我學不到東西呢。”
不，她不是擔心這個。
少年班老師只是看見了，一個太過在乎女兒，視女兒為一切的母親。
不是女兒離不開母親，而是母親離不開女兒。
而女兒卻又依賴著這樣病態的母親。
很奇異的母女關系。
但是……
“好。”
……
江淮寧看見了上面的名字，有些疑惑：“媽媽？”
為什么媽媽不簽自己的名字呢？
這是她給媽媽的啊。
“園區都是你的，分開就不好看了。”江逐月說，“到時候給我拿一份租金合同就好。”
江淮寧明白了江逐月的想法。
她不想拿走女兒的固定資產，認為固定資產應該完完整整屬于女兒才行。
知道母親有的時候很固執，特別是在這種方面，江淮寧說：“那我們都簽名吧，這是我和媽媽一起的。”
和女兒共同擁有？
這種感覺好像也不錯，江逐月還在猶豫，江淮寧已經把江逐月的名字簽上了。
不管是把商鋪和街道都給母親，還是把租金給母親，唯一的目的都只是為了讓母親能繼續參與她的生活，讓母親不至于覺得失落，也讓自己能開心。
江淮寧知道母親總擔憂自己長大后會不再需要她，所以她直接用行動解決了這個擔憂。
江淮寧打開月影的投影功能，上面是新園區的地形圖，幾個大型商場還有美食街和商業街全部做了標注。
商業街還標記了長度、店鋪數，如果走過去點下店鋪圖標，還能看見更詳細的數據，比如這家店具體多大，做了幾個衛生間。
再點一下，就能跳出一個虛擬框，上面會顯示出店鋪的租金、租戶，店家和員工的健康證，以及續租和繳費情況。