諸葛亮這位精通兵技巧與兵權謀之道的丞相，對于劉禪所表達的意圖自然能夠心領神會。
緊接著，他滿懷欣喜的率領著那八十三架神兵利器踏上了征程。
與此同時，一同隨他出征的還有數量眾多、數算能力堪稱頂尖的計吏。
這些計吏個個是數算高手可以精準地在預計的地點展開測量工作，以確定投石機最佳的射擊角度以及射擊距離。
憑借著他們的專業素養能夠從最為專業的視角出發，為軍隊中的將領們提供關于如何運用投石機的建議。
當這群計吏滔滔不絕地講述那些極為深奧且晦澀難懂的知識時，即便是像諸葛亮這般對《九章算術》有所涉獵的，也只是勉強能夠領悟其中的奧妙。
對于那些平日里只讀《春秋》等典籍的將領們來說，恐怕在聽完之后會突然感覺到自己讀的書好像和這幫人讀的書有些不一樣。
一直以來劉禪對于在數學領域有所成就和造詣的官員就格外青睞有加，并給予了他們高度的重視與重用，比如趙爽。
在軍機臺官署之中，就存在著‘計吏’這樣一個規模極其龐大并且吃香的群體。
不論是那匯聚天下英才的太學，還是分布于各地的郡學、縣學以及各類專科學校，劉禪都非常強硬地將數學列為必修之科目。
眾多出身貧寒的學子乃至普通百姓家的子弟，只要能夠熟練掌握這門學問，便擁有了踏入仕途為官的寶貴機遇。
憑借自身卓越的數學才能，他們得以嶄露頭角，進而便能獲得劉禪的賞識與重用。
隨著時間的推移，那些先進的軍事技術產品便會越來越廣泛地應用到實戰當中。
漸漸地，朝廷和將領們便會深刻領悟到：數學并非僅僅局限于處理政務事務，它在軍事領域同樣能夠大放異彩，發揮出舉足輕重的巨大作用。
如此一來大漢的軍隊便會如劉禪所期望的那般，踏上了一條依靠科技創新強軍之路。
回到當下，諸葛亮出動之后立刻頻繁向外下發命令。
關中各地屯駐的各路軍馬接到命令后，亦如離弦之箭一般，迅速朝著諸葛亮事先為他們指定好的各自戰線疾馳而去。
漢軍如此大規模的軍事調動，想要完全隱匿行蹤幾乎是不可能之事。
動靜太大，即便他們行動再隱秘，終究還是逃不過魏軍探子的探查。
然而，此時已步入冷兵器2.0時代的劉禪對此絲毫不在意。
在他眼中，這種輕易能被魏軍知曉的情報簡直毫無價值可言。
這就好比一名即將被押往刑場處決的死囚，正當其忐忑不安之時，突然有人跑來告知他：
“待會兒負責行刑砍你頭的會是第一個劊子手，而非第二個哦。”
面對這般無用的信息，想必那死囚定會怒不可遏地吼道：“滾開！這算哪門子情報？對我又有何用！”
不過，這種情報對敵人還是很有用的，當夏侯霸與秦朗二人獲知了漢軍此番大規模調兵遣將的消息后，雙拳緊握，頓感泰山壓卵。