要不說孫妮妮是孫大娘的女兒，戰斗力一絕！
站在田埂上，突突突像一頂機關槍似的，半個字兒都不敢還口。
“建設哥哥，你們也打豬草去嗎。我給你帶路吧，我知道哪里的豬草又高又好！”
“我也知道，我也知道，建設哥哥，你跟我們一塊走吧。”
“行啊，你們帶路，我們跟你們走。”沈建設欣然接受，他連豬草長啥樣都不曉得呢。
還真有一些好奇！
‘牛角山山腳發現大隊小學簽到處，是否花費1經驗值進行簽到？’
走過去的時候，入耳的是陣陣朗朗的讀書聲。
抬頭看了向遠處，處于山腳的位置，有一間四面透風的黃泥巴屋，孩子們坐在其中。
一個個端坐整齊，門口大樹上，拴著一口鐵鈴鐺。
帶路的孩子，眼里都充斥著期意。
他們也想去讀書……
“他們又在讀書了……”
“毛旺，那是你們村子里面的書堂嗎。”姚春燕站在石塊上，能看到對面的書屋。
雖然書屋簡陋，但坐在里面的孩子們卻格外的認真。
“不是……那是泥哇大隊的書屋。泥哇大隊，是我們這十里八鄉最富饒的大隊。
他們大隊有三輛拖拉機呢！還養了幾十只的白花豬……”
孩子們說起這個泥洼大隊的時候，眼里是藏不住的羨慕。
“你們不能去他們的學堂上學嗎？”
在他們的印象里，鄉下的學堂都是合辦的。
每個學期繳納了學費，就能到學堂里面去讀書認字。
不過，一學期的學費也不便宜，都得花兩三塊錢。
村里人，一個月都花不了一塊錢。
這兩塊錢，對于他們來說并不是一筆小數目。
得省吃儉用才能省下來。
農村地區，很少家長能意識到讀書的重要性。
眼下城里停學了，可讀書識字不能斷，遲早是要恢復的。
不然，后面怎么還會有掃盲班出現呢。
“木草學堂，是泥哇大隊的學堂，不接收別大隊的孩子。
我們都不能去……”
“那咱們青山大隊沒有自己的學堂，可以去上么。
你們這都七八歲了，都沒上過學堂識過字讀過書？”
孩子們齊刷刷的搖頭，“知青哥哥姐姐，我們村也是這幾年才好一些的。
之前我們連飯都吃不飽，爹娘說，連飯都吃不飽，要上學有啥用啊。
那些文縐縐的東西，又不能填飽肚子，上學還要花老些錢了。
我們可羨慕泥哇大隊的那些孩子們了，天天都可以去學堂……”
在學堂外頭，好多孩子都踮起腳尖，往屋里面看。
沈建設眼神暗淡，伸出手摸了摸毛旺的頭，“有一天，你們也可以讀書認字的。”
“真的嗎，建設哥哥，我們爹娘說你們都是從大城市里面來的。
都是高材生，那大城市里面的孩子，他們也都讀書認字嗎。”
“是啊……”沈教授一邊走，一邊回答孩子們的問題。
在這個窮鄉僻壤的鄉村，對于這些孩子們來說，能吃飽穿暖，就是天大的恩賜了。
寒門孩子早當家，這個歲月，好多孩子都為了家里的農活奔忙，忙著填飽肚子，無心讀書識字之事。
就算想讀書，也沒有這個條件。
一塊割豬草的知青，對于剛才那一幕，觸動很深。
‘牛角山山坡發現野樹莓簽到地，是否花費1經驗值進行簽到？’
‘牛角山山坡發現野雞叢簽到地，是否花費1經驗值進行簽到？’