至于人才問題，則是可以將學舍建好以后，再說不遲。
孔明以為，我之策略如何？”
陳逢說完以后，轉過頭看向了諸葛亮。
諸葛亮沉默片刻后，問道：“速成班是什么？七八個月就能補足的根基，究竟是穩還是不穩？子吉可否詳述？”
“速成班的意思是，我們倆，或者再加上一些人，編纂出一部遇到哪些事之后該怎么處理的書籍，然后招募一些學生來學習。
這是速成班。
與此同時，所招募的這些學生，我覺得九成以上都該是農家子弟，或者是良家子。
這樣一來，根基不穩的問題，應該也就不會存在了。”
陳逢解釋了一番。
之后，他便看向了諸葛亮。
“原來，是這般意思嗎？”
諸葛亮認真地想了一會兒后，點了點頭，同時滿臉贊嘆地向陳逢拱手道：“子吉大才，實非我所能比也。”
“咱倆就別來這一套了。”
“麻煩。”
陳逢一把將諸葛亮拉了起來，同時適時地表現出了一臉的不爽。
“我之過也。”
諸葛亮痛快地認了錯，同時問道：“子吉此番想法，可是找好了人去做？”
“還沒有。”
“不過……”
陳逢搖了搖頭，隨即卻是指著諸葛亮身后的白眉毛道：“這應該是季常吧？”
“在下馬良，見過軍師。”
馬良趕忙上前一步，老實地行了一禮。
“不必如此客套。”
“聽人說，馬氏五常，白眉最良……”
陳逢搖搖頭，認真地盯著抬起頭的馬良道：“不知，此言可真？”
“外人傳唱，實則……”
馬良顯然沒想到陳逢會這么開口，愣了一下后，方才謙虛地擺手要解釋。
“好，我知道了。”
陳逢卻是一副不愿多聽的模樣，直接轉過頭去看向諸葛亮道：“孔明以為，我所言諸事由季常去做可好？”
馬良：“！
！”
“季常確為大才，不過此事事關重大，子吉就這般將大事交托，難道不怕出問題嗎？”
諸葛亮先是點了點頭，接著卻又一副秉公辦理的模樣。
馬良連忙跟著點頭，一副諸葛亮說的很對，我扛不起這種擔子的模樣。
“季常若去，能有什么問題？”
陳逢反問了一句。
“另外，只要編纂的教材沒問題，應該也就不會有什么漏洞了。”
不過眼見諸葛亮跟馬良都要開口進行反駁，他又連忙加了一句。
“教材？”
諸葛亮皺了皺眉，這大概是他抵達之后唯一的一次變幻表情了。
“如此重擔，非我……”
馬良則是一臉謙虛地表示，自己實在是難以肩負這等重擔。
“我之前所說的那本教導學生的書，便是教材。”
陳逢解釋了一句。
“原來如此，不過……”
諸葛亮點頭，同時又疑惑道：“如何保證教材沒有問題？或者說……教導出的學生，沒有問題？”
“發誓。”
陳逢隨口便道：“只要教導學生之前，先讓他們對著漢字大旗發誓……從此之后，只為守護漢室子民，若是做不到，便如何如何……這應該也就可以了吧？”
“不可！”
諸葛亮大驚失色，連忙搖頭道：“誓言之說，有天道加持，絕不能隨意用之！”
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