對張致來說，這個是他最中意的方法。
花講師繼續說道：“而第五個，則比較另類，這種叫做交流法，也就是在高自己一個等階的小世界內，打開世界之門，由于兩個世界的等階差別不大，所以不用擔心世界被同化，而且，由于世界之門的原因，你們兩個世界之內的法則會相互糾纏，融合。”
“這種情況下，你的小世界在經過長時間的交流之后，便能夠擁有超凡法則。”
“使用這個辦法首先提升小世界，需要的時間非常長，同時，消耗的界力也非常多。”
“這五個方式，是目前絕大部分小世界晉升的方式。”
“當然，還有一些非常規的方式，比如一位小型小世界和一位中型小世界的界主，在一處中型小世界內打開了世界之門，然后中型界主把一枚藍色的天材地寶給到小型小世界之主內部的蛻凡修士，讓小型小世界的那位蛻凡修士成為超凡修士。”
“又或者，在試練塔的某些秘境之內，打開世界之門探索，然后里面的某位蛻凡境修士走狗屎運，獲取了超凡的天材地寶，晉升為超凡修士。類似這種非常規的方式，則不在統計范圍之內。”
這又是收獲滿滿的一節課，最起碼現在，他對如何晉升小世界已經有了一個完整的了解。
下課后，張致從家里吃了飯，才慢悠悠的上了地鐵，前往學生活動中心。
他從后勤那邊挑選的侍女，最看重的不是外貌，而是廚藝，家里幾位侍女做飯的手藝都非常不錯，非常合他的口味，要是沒有急事的話，他打算每天都回家吃飯。
到了學生活動中心，他先到書院的兌換中心，這次有了特招生的權限，能夠兌換的卡牌多了許多。
書院里關于軍陣的卡牌是真的多，什么一字長蛇陣，二龍戲水陣天地三才陣直到十面埋伏陣之類的一大堆。
這些都是最基本的灰色陣法，張致每張軍陣的卡牌都來了一張。
目光后移，一張綠色的卡牌映入他的眼簾：講武堂。
把這張明顯是培養基層軍官的卡牌收入囊中之后，目光再次在清單上掃視了起來。
看著那張藍色《孫子兵法》張致輕輕的皺了下眉頭。
這《孫子兵法》竟然是超凡等階的？不應該吧？
皺著眉頭思索了好一會之后，他最后還是拿下了這張卡牌。
然后翻到又翻到丹方目錄，看到僅僅只有一張綠色的丹方，而且還是有些副作用的暴血丸丹方。
看來丹方對絕大部分的界主來說，都是稀罕物啊。
拿下這張卡牌之后，繼續翻動著手里的清單，把一些不常見的，但是對小世界有多有補益的卡牌，比如白色人參卡牌之類的，以及一些攤位上很少見到植物卡牌，全都兌換了出來，直到把二十點學分都花完了，這才意猶未盡的把清單放下。
離開學校的兌換處之后，他轉身去了旁邊的后勤處設立的辦公室。
在這邊擺攤，需要在后勤處登記，他有特招學生的身份，想要個攤位自然輕而易舉。
沒錯，他是準備在學生活動中心弄個攤位。
他小世界目前能出售的東西可不少，別的不說，白色等階的步人甲甲胄，對任何一個走人類世界線路的界主來說，都是永遠不會嫌多的資源。
還有方瓏研制出的，能夠提升普通境進階到精銳境概率的的破銳丹，對很多小世界界主來說也是非常不錯的東西。
他現在需要大量的卡牌，目前僅僅是依靠學校的學分和補貼遠遠不夠，因此他準備用自己小世界內部的特產來兌換自己需要的物資。