跨時間、空間、時空——我們借此，獲得了從無限的平行世界中抽取無限能量的技術！”
第二法·平行世界干涉
當然，靈子魔術還算不上第二法，只能算是‘魔法級別的魔術’。
畢竟施術者并沒有真的直接掌握無限平行世界的能量利用，只是通過虛數之海這一確實存在的亞空間世界，間接的獲取能量罷了。
這一偉大劃時代成果中，自然也有遠坂凜參與其中。
畢竟遠坂家是第二魔法使寶石翁的弟子，寶石翁給遠坂家的研究課題‘寶石劍’，其效果就是使用無限并列的平行世界的大源魔力。
寶石翁給遠坂家留下了設計圖，在過去的幾百年時間里，遠坂家對于這個課題一直沒有成果，一直是處于‘準備開始研究’的階段。
但到了遠坂凜這一代，因為士郎的出現，轉機也出現了。
寶石劍.也是劍！
這東西之所以被設計為‘劍’，或許在冥冥中，是與士郎聯系了起來。
在士郎的投影魔術幫助下，遠坂凜雖然依舊沒能真正制造出真正的、完整的寶石劍出來，但對其中的理論原理有了理解。
在這些理解的幫助下，在埃爾梅羅教授無數人才共同的努力下，‘數據之海’的成果出現了！
——但導致整個世界‘爆了’的原因不是這個。
而是在‘數據之海’的成功出現時，一個偶然誕生的‘副產物’。
韋伯的學生里，在眾多年輕天才之中，也有著堪稱‘鬼才’天賦的年輕人——弗拉特·艾斯卡爾德斯，在這過程中突然說“我想到了個好點子！”
“我們來做游戲吧！做一個讓所有人都可以‘登錄’進入虛擬世界，通過與五感神經信號相連接，然后登錄進去就能設身處地游玩的游戲！”
弗拉特素來被認為是問題兒中的問題兒。
他出生自古來的名門，但在出生的同一時間，就近乎摧毀了自己的家族。
為何這么說？
眾所周知，傳統名門魔術師，往往都是在鉆研某個課題，然后通過這個課題‘抵達根源’。
一代人研究不完，所以要傳承給下一代人，一代代人不斷的研究，直到成功的那天到來。
弗拉特的家族為此獻上了1800年的時間——
然后，在弗拉特誕生的瞬間，家族的研究失去了意義。
因為弗拉特家族的研究內容，在弗拉特的身上‘生來就是已經完成的狀態’。
弗拉特生來就可以通過肉眼，直接通過視力‘看到根源’。
但這并非是弗拉特家族做了什么，而是單純的巧合，是玩笑般的自然變異，玩笑般的在嘲弄1800年的研究。
因為這種能力，弗拉特可以‘隨心所欲的開發與使用魔術’——可謂是生來最強的‘混沌魔術師’。
或者該說是‘混沌魔法師’？
不過諷刺的是，因為這種與生俱來的天賦，弗拉特難以如同尋常魔術師一般學習，使用與研究魔術對弗拉特來說就跟呼吸一樣自然，他著實不擅長應付時鐘塔的考試，對魔術的研究內容寫成文字后跟亂七八糟的散文沒什么區別，所以成為了‘差生’。
但在加入埃爾梅羅教室之后，他這個‘差生’的才能得以被認同——關鍵是玩的很開心。
“和大家一起玩魔術真開心呀！”
這樣的弗拉特，在2000年提出了這么個想法。
大家一開始都沒有太在意。
只覺得“又有新的游戲制作企劃嗎？”、“感覺能賺大錢唉”這樣，并沒有當成正經的學術研究課題，而是當做了商業化的課題。
游戲研發的過程中，埃爾梅羅教室的學生們吵的最激烈的內容，也跟魔術研究什么毫無關系。
他們在吵的是“第一款創造的虛擬游戲世界要用什么樣的世界觀”。