上課鈴聲響起，孫強手拿著一本教材走進七一班。
沒錯，這節課又是御獸歷史課。
【身為班主任，自己的教課多一些，很合理吧？】
顧萌萌是在上學的第三天，才知道孫強是班主任的，她本來以為他就是普通的任課老師來著。
不過，對顧萌萌而言也沒有什么區別，班主任和任課老師在她的眼中，并沒有什么不同。
也正是因為如此，在得知孫強是班主任后，顧萌萌只是眨了眨眼，臉上的表情平平，反應平淡。
旁人從她當時的眼神當中，甚至能夠讀出一句話，“哦，班主任，然后呢？”
孫強走進教室后，將教材放至講臺上，然后抬頭環視教室一圈。
臺下的所有學生都被他的視線掃過。
值得一提的是，孫強的目光停留在顧萌萌的身上最久。
好久沒有見到萌萌了，別說，還真的挺想念的。
孫強收回視線，開始了老生常談的開場白，然后正式開始教課。
御獸歷史課是幾門主課當中最枯燥的，加上孫強教課的乏味，所以被學生們戲稱為催眠課。
顧萌萌一開始還是在認真地聽課，可是聽了一會之后，她發覺孫強講的那些，她都已經自學過了，是能夠倒背如流的程度。
困意襲上心頭，她的小腦袋一垂一垂的，看上去就好像下一秒就會與桌面有一個親密接觸。
顧萌萌晃了晃腦袋，在心里對自己說，“萌萌，打起精神啊！”
“還沒有下課，不能睡覺……”
雖然她在心里不斷地提醒著自己，可是眼皮子卻是非常地調皮，一點都不聽她的話。
顧萌萌的上眼簾和下眼瞼不斷地打著架，勢必要分出一個勝負。
最后的結果是，雙方打了個平手，握手言和，暫時休戰。
上眼簾和下眼瞼友好的挨在了一起。
與此同時，顧萌萌的兩只小手往桌子上一放，直接趴在了桌子上。
算了，堅持不下去了，我就睡一小會兒。
真的只睡一小會兒，我發誓。
這是顧萌萌臨睡之前最后的想法。
孫強在上面孜孜不倦的講述著自己精心準備的備課。
他每講一句，都會在心中滿意的稱贊自己一句，“我可真是太會講課了。”
想必臺下的同學們應該都聽得聚精會神，津津有味吧？
讓我來看看臺下的學生們的學習氛圍。
孫強隨手丟掉了手中所剩不多的白色粉筆，轉身看向臺下。
片刻后，孫強的嘴角一抽，心情復雜，一時之間不知道該說點什么好。
只見，臺下的學生們分為三種狀態，睡著的，快睡著的，已經望著某處雙目無神，無聊發呆的。
孫強深吸了一口氣，然后大吼一聲，“都給我清醒一點啊！”
“睡睡睡，一天到晚就知道睡，你們是瞌睡蟲轉世嗎？”
“我講的課那么生動，你們卻睡覺，你們對得起我嗎？”
被孫強嚇醒的學生們聽到這話，都在心中嘀咕道，“老孫啊，你要不要錄音聽聽，你的講課到底生不生動？”
孫強像是不解氣一般，又繼續開口說道，“你們讓我很失望，你們真的是我帶過最差的一個班！”