“實在是……太放肆了啊！”
“這是哪個班的學生？初三一班？老李班上的？這什么學生啊，怎么，老師還不都是為了他好嗎，現在還寫歌來嘲諷，真是不懂得好賴心。”
“你看他那吊兒郎當的樣子，估計也不是什么好學生吧。”
許久之后，前面的那些老師們，才開始議論了起來，不過從他們的臉色以及所說出的那些話來看，顯然，他們對于剛剛白青唱的歌表示很不滿。
里面很多的歌詞，讓他們聽了都覺得十分的刺耳。
“不行，這樣的歌怎么能夠拿到藝術節上去表演，這不是教壞學生么！”
“是啊是啊，可不能影響了學生們的思想，把老師當成什么了！”
大概是越說越是激動，那些領導和老師們漸漸都有些義憤填膺了起來，言語當中也是充滿了對這首歌的批判。
“劉校長，我個人意見是不能讓這首歌通過！”
“劉校長，我也同意……”
那些領導和老師們看向從剛剛開始就一直沒有開口，只是沉著臉坐在那里的劉校長，紛紛表達著自己的意見。
誠然，剛剛白青的表演真的是無可挑剔，無論是讓人驚嘆的那一手吉他功力，還是他所創作的曲風，讓即便是那些老師們也不自覺的投入到其中，但是他們都不認為，這樣的歌詞符合學生的精神風貌。
劉校長聽著眾人的話，緩緩的點了點頭，顯然，他也對于這個節目表達出來的叛逆精神很不滿。
雖然老師們都知道，他們教的學生，正處在青春期的年紀，骨子里就帶著一種叛逆和反抗，但知道歸知道，卻不代表他們愿意這種事兒堂而皇之的以這種形式表現出來。
以后，還怎么管學生！
“這位同學，我覺得你剛剛的表演雖然不錯，有值得稱贊的地方，但……”劉校長抬起眼來看著白青，開口緩緩的說道，而因為他的發言，周圍也是安靜下來，所有人的注意力都集中在了他和白青的身上。
然而劉校長的話還沒有說完，一個有些清亮的聲音卻是忽然響了起來，將他的話給打斷：“這位同學，你一開始的前奏部分，用的是Nirvana的《ceasyouare》吧！”
聽到這個聲音毫無征兆的響起，大家都不由得愣了一下，然后下意識的朝著聲音傳來的方向看了過去，隨即便看到，從之前開始就一直冷著臉的方蘊，此時卻是直起了腰，饒有興致的打量著白青，顯然，剛剛白青的表演引起了她的興趣。