接下來的幾天，張青陽呆在南陵書院里，除了跟同知見了一面，維護下本地社會關系外，其余外客一律回絕。
張院長樂得充當惡人，對外宣稱張大師兄要閉關修養，準備進階。
張青陽也不是真的鉆進小黑屋里，他大半時間呆在圖書館里查閱資料，偶爾去聽聽課，單獨找老師們求教詢問，或者與同學切磋技藝。
不過收獲甚微，甚至比不上他一次戰斗的體會。
他去找苗老師詢問體術和寵獸方面的發展，苗老師直截了當的說：“你已經走出自己的道路，我沒什么可教的了，只有一句話相贈。”
張青陽肅然聆聽，盡管他的實戰能力已經超過對方，可人家一步一個腳印，踏踏實實走過來的經驗教訓，仍十分寶貴。
苗老師的忠告只有八個字：“以我為主，能放能收。”
前半句四個字，和某有齡前輩的“書山有路不可憑”，有異曲同工之妙。
其中的“我”不是指老師或任何一個前輩，而是修煉者的本我，即張青陽的真靈。
真靈締造，他的自我認知和相對于世界的定位，與自然、人群、社會等等，一切的相處方式規則，都有了明確界定。
喜怒哀樂、舉止動作，皆以本我真靈主導判斷，而不是跟普通人一樣，多數為被動的反應。
后者可預判可操縱，很容易受制于人；前者才能讓自己始終立于不敗之地。
這說起來簡單，世界上九成九的人一輩子也達不到。
張青陽如此年紀就得了根本，可說是異數。
對于他的狀況，書院高層私下里會晤時，李院長曾經喟嘆：“每當天下鼎革之時，總有百年不遇的天才出世。也不知是英雄造時勢，還是時勢造英雄。無論是哪一種，總歸要天下動蕩、戰亂頻發，對于普羅大眾，絕非好事。”
“且看吧。”
李院長的話只在幾人之間流傳，都很默契的封口。
張青陽得了那么高的評價，自己還有些茫然。
他試著與同學切磋較量，發現哪怕一根手指頭都不動，昔日并肩作戰的那些伙伴，如魯直、祝陽等人，使出吃奶的力氣來，連他的皮毛也打不下一根。
反倒是他一眼望去，這些人的功法運行、技能招數，歷歷在目，種種不協調不完善一覽無余。
張青陽并非敝帚自珍之人，很大方的指出來，并給他們提供彌補提升的建議。
魯直祝陽都很高興，滿口大師兄的稱贊。
可張青陽靈敏的察覺到，彼此之間多了一層無形的隔閡。
再也回不去以前那種純粹樸實的同學情誼，戰友關系。
他，已經脫離群眾了。
意識到這點后，在梁秋韻受家族委托，著意宴請他來拉近關系時，張青陽心中作出決斷。
他去了梁氏的咖啡館，與其小坐一番，喝了杯飲料，很客氣的聊了幾句，便告辭離開。
看著他灑然遠去的背影，梁秋韻感到莫名的委屈，又滿心的失落。
她知道，自己錯過了最好的機會，并且不可能挽回。