來到課堂，馬孫二人此時正在講課，李牧沒有出聲打攪，而是恭恭敬敬的站在門口。
與昨日不同，今日沒有等李牧到了再開課，而是準時上課。等一次可以，三番兩次的等，就對其他人極其不公了。
沒過一會，馬孫二人看見了門口的李牧：“李牧，什么時候來的。”
“學生剛到不久。”李牧拱手行禮。
“為何不出聲入座。”馬孫二人沒有詢問李牧遲到的原因，也沒有責罰李牧，再他們看來，有睡疾的李牧，遲到再正常不過。
“學生來遲，心中已有愧，又怎敢打攪老師授課，同學聽講。”李牧一臉真誠。
這番話讓馬孫二人非常滿意：“有心了，入座吧。”
“謝老師。”李牧再次向二人拱了拱手，不僅如此，還一臉歉意的向周圍的同學拱手。
不過少年們并不吃這一套，他們涉世未深，多是意氣用事，隨性而為。
“切，假惺惺，少聽了一個時辰的課，我看怎么當好這個班首。”一名少年嘲諷道。
“勤能補拙，課后我會找劉師，向其請教學習。”李牧一副虛心受教的模樣。
這話在少年聽來，意思是：我不聽課也無所謂，我可以找劉設學習律法，你們就乖乖的上課，認真聽講把！。
這是**裸的炫耀！
少年們強忍著怒氣，沒有發作，心里暗自盤算：‘你得意不了多久了，即使有劉設教你，你一天就只有兩個時辰的清醒時間，能有多少時間學習？用不了多久，你這班首就該讓了！’
“說的好！勤能補拙！”馬孫二人聽了李牧的話非常興奮：“李牧，你有此覺悟，我二人自己當成人之美，以后有什么不明白的，也盡管來找我們。”
“謝馬師，孫師。”李牧鄭重行禮。
少年們臉上充滿了不服，和羨慕嫉妒。
李牧入座，馬孫二人繼續開始講課，一人說法，一人舉例，讓人能立馬懂得，什么是法，法的執行內容。
但李牧聽了一會，便假裝昏睡過去，又引起了少年們的嘲笑和不滿。
如同昨日，授法完畢后，李牧被背上馬車，送回了郡守府。
回到郡守府，依舊是練習鍛體術，泡藥浴。和昨天不同的是，李牧又坐著馬車趕往官塾。
見到李牧，官塾門口的士卒非常詫異：“大公子怎么又回來了，莫非是睡糊涂了，忘記今天已授過課了？”
李牧雖然是郡守之子，但并沒有官身，只能算平民，而且人又隨和，不像其他二代，所以士卒們才敢開開玩笑。
“說笑了，是因為我嗜睡，有許多課沒有聽到，所以回來請教幾位老師。”李牧笑道。
“大公子真是好學！”士卒真心實意的佩服，如果是他們，肯定就自暴自棄了，畢竟郡守公子的身份在那，以后不愁吃喝。
“那里，那里。還請去通報一聲，以免無告而至，打擾到老師們。”李牧笑道。
“大公子考慮周到，小的這就去。”士卒連忙轉身進入官塾。
官塾內，劉，馬，孫，三人正在商談學生中是否有細作的事。
劉設問到“怎么樣，安排妥當沒有？”
“劉主事放心，我已讓人小心行事，帶上學生畫像和資料，去暗中打探。”馬界回道。
“我有預感，學生之中定有他國細作。”劉設沉聲說到。
就在此時，我們傳來士卒的聲音：“三位大人，大公子來了，想向大人們請教《秦律》。”
“李牧果然好學！今日他還說過勤能補拙，果然不是說說而已。”馬孫二人聞言非常高興。